2 Tagesworkshops mit Studierenden und Agrarpolitikern und Agrarwissenschaftlern aus SH

Die GAP (Gemeinsame Agrarpolitik ) ist das zentrale Förderinstrument der EU für die Landwirtschaft und den ländlichen Raum. Ab 2028 startet die nächste Förderperiode, die neue Förderansätze erfordert. Am ersten Workshoptag erarbeiten die Studierenden in Zusammenarbeit mit den Dozierenden die Rahmenbedingungen einer GAP ab 2028. Innerhalb dieser Rahmenbedingungen nehmen die Studierenden dann in Kleingruppen Verhandlungspositionen (Interessensvertretung Landwirtschaft, Umweltverbände, Gesellschaft, Verwaltung etc.) ein, die sie im Selbststudium vorbereiten. Am zweiten Workshoptag werden zunächst die unterschiedlichen Positionen in Kurzvorträgen präsentiert. Im Anschluss erfolgt ein Verhandlungsgespräch, welches möglichst einen Konsens ableiten soll. Dabei unterstützen externe Experten und Expertinnen aus Wissenschaft, Politikberatung und Verwaltung.

Der Kurs richtet sich an alle Anwender, die bereits Erfahrungen in archicad gesammelt haben, z. B. durch den entsprechenden IDW-Einsteigerkurs. Während des zweitägigen Kurses erstellen die Teilnehmenden selbstständig verschiedene ARCHICAD-Projekte entsprechend ihrer persönlichen Anforderungen und Wünsche. Im Wechsel stehen Gruppenarbeit und Individualarbeit, bei der die Kenntnisse zu allen wichtigen Werkzeugen und Funktionen aufgefrischt und vertieft werden.

Widerstandfähige Demokratien entstehen in einer Gesellschaft von Menschen, die sich kennen, vertrauen und gemeinsam ihr Leben gestalten. Und diese Freiheit zur Gestaltung braucht Raum. Solche Räume werden „Dritte Orte“ genannt, weil sie in der Regel nicht mit der (eigenen) Arbeitswelt oder der eigenen Wohnung in Verbindung stehen. Es kann ein Gemeinschaftshaus, eine alte Lagerhalle oder ein Pop-up-Store sein. Die Definition ist abhängig vom Kontext und den Zielen, die verfolgt werden. So fand sich vor 20 Jahren eine Gruppe von Studierenden zusammen, die im ehemaligen Werftbunker keine Ruine sahen, sondern einen Raum zum Gestalten. Der „Bunker-D“ wurde erst zum Feiern, und im Laufe der Jahre zu einem Kulturzentrum umgebaut. 2006 war es weder einladend noch offen, und der Campus war nicht gut erreichbar. Wie ist die Lage heute, wurden die Ziele von damals erreicht, was erwartet uns im „LernDock23“, und wo gibt es „Dritte Orte“ auf dem Westufer?