Linking attitudes and values to sustainable behaviour

Why do some people behave in a more sustainable manner than others? Are wealth levels or infrastructure availability, e.g. good bicycle paths, always the root cause? Or are there some deeper underlying attitudes and values concerning sustainable behaviour that lie at the base and may be subconsciously directing our biases towards the topic of sustainability. This short lecture seeks to address these questions by exploring several potential origins of sustainable behaviour. It is part of an ongoing study that analyses how shifts in attitudes and values shape our sustainable behaviour and perception by correlating datasets from two large international organizations: The Environmental Performance Index and the IMD’s World Competitiveness Yearbook.

Die Managerhaftung ist in aller Munde. Es ist allgemeiner Konsens, dass verantwortliche Manager*innen für in der Vergangenheit begangene Fehler zur Rechenschaft gezogen werden sollten. Diese Art von Haftung existiert bereits, und zwar nicht nur für sog. Wirtschaftsbosse sondern auch breit für (sogar einfache) FÜHRUNGSKRÄFTE ALLER FACHDISZIPLINEN. Als Entscheidungsträger*innen, egal ob im Bereich des Maschinenbaus, der Elektrotechnik, der Informatik, der Medien, der sozialen Arbeit und Gesundheit oder der Agrarwirtschaft, haften unsere Studienabsolvent*innen sobald sie im Beruf Verantwortung übernehmen. Diese Haftung bezieht sich in vollem Umfange auch auf das gesamte Privatvermögen der handelnden Personen. In der Veranstaltung soll darüber informiert werden, in welcher Haftungssituation sich die Arbeitnehmerin / der Arbeitnehmer, aber auch die Selbstständige / der Selbstständige befindet und vor allem in welcher Weise man sich vor dem Verlust des Privatvermögens schützen kann.

Unter Globalisierung versteht man die zunehmende Integration der internationalen Produkt- und Faktormärkte. Ökonom*innen bewerten diese Entwicklung in aller Regel positiv, geht sie doch mit einer Steigerung der internationalen Wohlfahrt im Zuge der auf wachsenden Märkten erzielten Größenvorteilen und Spezialisierungsgewinnen einher. Die Gegner*innen dieses Prozesses beklagen heute steigende Arbeitslosigkeit in den Industriestaaten und die Verletzung von Umwelt- und Sozialnormen in den Entwicklungsländern. Viele Menschen halten die Globalisierung für eine neuartige Erscheinung des späten 20. Jahrhunderts. Tatsächlich aber vollzog sich in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts ein analoger Prozess, dessen Analyse fundierte Einsichten über die gegenwärtige Entwicklung verspricht.

Unser Buddy-Programm bietet den internationalen Austauschstudierenden die Möglichkeit, sich durch Unterstützung eines*einer Buddy schneller an der HAW Kiel und in der Stadt Kiel zu orientieren und integrieren. Was man als Buddy alles machen kann, wie man sich selbst einbringen kann und wie man dieses Programm als eigenen Startpunkt für einen Auslandsaufenthalt nutzen kann, wird hier genauer erklärt. Nutzt die Chance internationale Verbindungen zu knüpfen, Freunde aus aller Welt zu finden und dabei die eigenen Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern!

Für Anfänger*innen mit geringer Vorkenntnisse

Dies ist ein Kurs für Anfänger mit geringen Vorkenntnissen. Die Voraussetzung für diesen Kurs ist, dass die Teilnehmer Hiragana lesen können. Am Ende des Kurses werden Sie in der Lage sein, zum Beispiel kurz Empfindungen zu beschreiben, kurze Gespräche zu führen und weitere japanische Schriftzeichen zu lesen und zu schreiben. Der Schwerpunkt des Workshops liegt auf dem Lernen durch Praxis und aktive Teilnahme in einer unterstützenden und entspannten Atmosphäre.

Wie wir denken – und warum wir uns täuschen

Die Veranstaltung behandelt kognitive Verzerrungen als zentrales Thema der menschlichen Informationsverarbeitung. Sie zeigt, wie Denkprozesse durch Vereinfachungen, Erwartungen und situative Einflüsse geprägt werden und dadurch systematische Fehlurteile entstehen können. Auf theoretischer und empirischer Grundlage wird erläutert, welche Rolle diese Effekte für Lernen, Entscheiden und Handeln spielen. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Funktionsweise des Denkens und dessen Grenzen zu vermitteln.

Ein Experte der Meyer-Werft berichtet

Es ist ein Workshop über 2 Tage geplant zusammen mit einem sehr erfahrenen Schiffbau- Ingenieur, der lange Zeit bei der weltbekannten Meyer-Werft tätig war und spannende Einblicke in sein Berufsleben geben wird.

Charismatisch und souverän auftreten

In diesem Kurs lernst du, wie du mit einer klaren Strategie deine natürliche Autorität stärkst und dein Selbstbewusstsein gezielt aufbaust. Praxisnahe Übungen und wertvolle Erkenntnisse helfen dir, deine Wirkung bewusst zu steuern und Menschen für dich zu gewinnen. Stärke deine innere Haltung für authentisches Charisma, setze deine Stimme gezielt ein und erlange durch eine bewusste Präsenz automatisch mehr Respekt. Entwickle deine persönliche Strategie und integriere dein neues Charisma in deinen Alltag.

Praxistipps zu Bewerbungen und Vorstellungsgesprächen

Die üblichen Bücher und Veranstaltungen zum Thema Bewerbung und Vorstellungsgespräch werden meist von (ehemaligen) Mitgliedern von Personalabteilungen angeboten. Um hierzu eine ergänzende Perspektivsicht anzubieten, sollen bei dieser Veranstaltung Erfahrungen und Hinweise vorgestellt werden, die der Dozent Prof. Dr. Luczak in seiner Berufspraxis sowohl in der Rolle des Bewerbers, als auch in der Rolle des Einstellenden bei der Firma Siemens und bei einem Startup gesammelt hat. Abschließend wird ein Einblick in typische Karrierewege in der Industrie gegeben.

Impulse aus der Forschung für das Studium

Die Erfahrung von Räumen in Architektur, Stadt und Landschaft ist allgemein und allgegenwärtig, wir erleben sie unmittelbar und dennoch oft nicht bewusst. Dazu scheinen diese Erfahrungen zunehmend nicht nur real, sondern auch medial vermittelt. Es stellt sich die Frage: Was ist eigentlich die Erfahrung von Raum? Und: Wie wird dies im Studium der Architektur behandelt? Diese Fragen scheinen nur eine untergeordnete Rolle zu spielen, obwohl sie nach allgemeinem Verständnis als durchaus bedeutsam angesehen wird und gleichzeitig aber nur schwer zu fassen ist. In einem interdisziplinären Kolloquium erörtern Fachleute aus Anthropologie, Soziologie, Philosophie, Landschaftsplanung und Architekturtheorie diese Fragen zusammen mit Studierenden durch Impulsvorträge und Diskussionen sowie der Reflexion konkreter Studienarbeiten zu Wahrnehmung, Vorstellung, Konzeptionalisierung und Materialisierung von Räumen.