In diesem zweitägigen Einsteigerkurs lernen Sie den effektiven Umgang mit generativen KI-Modellen wie ChatGPT & Co. Sie erhalten Einblicke in die Funktionsweise großer Sprachmodelle, deren Chancen und Grenzen sowie zentrale Techniken des Prompt Engineerings. Ein gemeinsamer „Promptathon“ lädt dazu ein, kreativ zu werden und eigene Ideen zu erproben. In Kleingruppen erarbeiten Sie kreative Aufgaben aus verschiedenen Fachbereichen, testen Prompts in vielfältigen Kontexten (Text, Bild, Code, Brainstorming, Coaching etc.), halten Erkenntnisse fest und tauschen sich über Ergebnisse aus. Der Kurs richtet sich an Fachbereichs-übergreifende Einsteiger*innen – keine technischen Vorkenntnisse nötig. Als Abschluss erstellen Sie mithilfe generativer KI ein persönliches Merkblatt zur Anwendung im Studium und Beruf. Haben Sie Lust, KI sinnvoll für Studium, Lehre oder Beruf zu nutzen? Dann ist dieser Kurs für Sie gemacht!

Tauchen Sie ein in die Welt der Geotechnik und erleben Sie praxisnah, wie Baugrunderkundung funktioniert. In dieser Veranstaltung lernen Sie die Grundlagen von Ramm- und Rammkernsondierungen sowie die fachgerechte Entnahme von Bodenproben kennen. Anschließend analysieren Sie die Proben im Labor und gewinnen wertvolle Kennwerte für Bauprojekte. Dabei sammeln Sie eigene praktische Erfahrungen: Sie führen einfache Aufgaben durch, untersuchen die Proben selbst und erstellen einen Untersuchungsbericht nach EC 7-2. Dieser Bericht fasst die Ergebnisse zusammen und liefert ein umfassendes Bild des Baugrundes – eine unverzichtbare Grundlage für die Planung und Ausführung von Bauvorhaben. Die Veranstaltung verbindet Theorie mit spannender Praxis und zeigt, wie aus Bodenmaterial entscheidende Informationen für die Baupraxis entstehen.

Im Workshop wird das Erstellen von Abschlussarbeiten/Thesen mit Hilfe von LaTeX-Dokumenten eingeführt und geübt. Dabei wird auch auf die formalen Anforderungen an wissenschaftliche Arbeiten eingegangen und deren Umsetzung mit LaTeX angewendet.

CAD

Im Rahmen des Kurses lernen Sie, wie man ein Gebäude in Autocad erstellt, inkl. der wichtigsten Bauteile. Am Ende sollten Sie in der Lage sein, Grundrisse, Schnitte und Ansichten auf einer Zeichnung darzustellen. Für die Anrechnung von LP kann optional eine Hausarbeit abgegeben werden. Details dazu erhalten Sie im Kurs.

In diesem Workshop wird ein praxisnaher Einblick in die Projektfinanzierung und Cashflow-Modellierung internationaler Großprojekte gegeben. Anhand von praktischen Beispielen erfahren die Teilnehmenden, wie mit Hilfe von Cashflow-Modellen Finanzierungsentscheidungen getroffen werden, welche Kennzahlen für die Beurteilung eines Großprojektes relevant sind und wie mit Hilfe von Sensitivitäts- und Szenarioanalysen der Banking Case für die Strukturierung der Projektfinanzierung abgeleitet wird. 

Der interaktive Weg, Demenz zu begreifen

Der Demenzsimulator führt anhand von 13 Alltagssituationen durch einen gewöhnlichen Tag. Die Teilnehmenden sollen dadurch einen Eindruck bekommen, wie sich die Herausforderungen durch die Demenz anfühlen könnten. In der Beschreibung des Demenzsimulators heißt es dazu: "Vom Anziehen bis zum Abendessen können Personen, die nicht an Demenz erkrankt sind, erleben, wie sich die Symptome einer Demenz anfühlen. Die Teilnehmenden werden eigene Grenzen erfahren, Unbehagen empfinden und das eigene Unvermögen erleben. Das führt zu negativen Gefühlen, so, wie bei Menschen mit Demenz an jedem Tag. Durch das Erleben der eigenen intensiven Emotionen entwickelt sich ein besseres Verständnis für den Erkrankten. Und es ist gerade in den schwierigen Situationen des Alltags enorm hilfreich und entlastend, Menschen mit Demenz mit mehr Empathie zu begegnen."

LaTeX ist ein plattformunabhängiges und freies Softwarepaket, das die Benutzung des Textsatzsystems TeX mit Hilfe von Makros vereinfacht. LaTeX ist eine Auszeichnungssprache und ein Dateiformat, um insbesondere Texte, die mathematische Formeln enthalten, zu schreiben und für den Druck oder die Bildschirmansicht zu formatieren. Es eignet sich also herforragend für Laborberichte, Dokumentationen für Projektarbeiten oder Praktika und spätestens bei der Thesis geht eigentlich kein Weg an diesem Programm vorbei. LaTeX wurde Anfang der 1980er Jahre von Leslie Lamport entwickelt und wurde seit den 1990er Jahren von einer Anzahl Entwicklern weitergeführt. Heute ist LaTeX die populärste Methode, TeX zu verwenden. Wir werden an dem Beispiel eines Laborberichtes LaTeX anwenden. Falls Sie selber gerade in der Lage sind, für Ihr Studium ein Dokument zu verfassen, so können Sie gerne an diesen Kurs auch mit Ihrem eigenen Anwendungsfall teilnehmen.

LaTeX ist eine frei verfügbare Software, mit der Abschluss- oder Seminararbeiten, Artikel, Bücher, Briefe, Lebensläufe, Diagramme oder Präsentationen leicht, flexibel und professionell erzeugt werden können. Mittels kurzer Kommandos können Texte formatiert und strukturiert, mathematische Formeln gesetzt oder Graphiken und Tabellen eingebunden und positioniert werden. Der Stil eines Dokumentes oder einzelner Elemente kann mittels weniger Befehle (ohne viel mühsame, manuelle Arbeit) verändert werden. Die Arbeitsweise mit LaTeX unterscheidet sich von anderen Textprogrammen wie z. B. Word. Sind die Grundlagen gelegt, können leicht neue LaTeX-Features ausprobiert und eingebunden werden. Daher behandeln wir Grundlagen und Beispiele für zusätzliche Bausteine (z. B. Formeln, Bilder, Tabellen, Literaturreferenzen). Neben der Theorie gibt es Übungen um LaTeX selbst auszuprobieren und zu erlernen. Dafür verwenden wir das Online-Tool Overleaf.

Mit dieser IDW-Veranstaltung wird Studierenden eine moderne und flexible Alternative zu LaTeX angeboten, um gut aussehende und korrekt gesetzte wissenschaftliche Texte, z. B. Abschlussarbeiten, zu erstellen. Typst und Pandoc erlauben eine vergleichsweise einfachere Dokumentenerstellung und stärken damit die methodische Kompetenz der Teilnehmenden in Studium und Praxis.

Im Vordergrund unseres Workshops steht die emotionale Figurenführung im Film & Video-Content und damit das Handwerk, wie man als Filmemacher*in den Zuschauenden an die filmische Fiktion bindet. Denn leider gelingt es Filmemachern nicht immer, mit ihrem Werk die beabsichtigten Emotionen beim Zuschauer hervorzurufen. Obwohl die Autor*innen ein stimmiges Drehbuch oder Konzept schreiben, die Schauspieler*innen ihre Gefühle ehrlich meinen und die Filmemacher diese filmisch brillant in Szene setzen, bleibt oft eine Diskrepanz zwischen den auf der Leinwand gezeigten Emotionen und denen des Zuschauers: Er wird nicht mitgerissen und bleibt gleichgültiger Beobachter. Im Seminar werden ausgewählte Szenen aus Spielfilmen, Kurzfilmen und Werbespots analysiert, in denen dieses Handwerk in konzentrierter Form angewendet wird. In anschließenden praktischen Übungen wird vor und hinter der Kamera gemeinsam inszeniert, gedreht, geschnitten, verglichen und am Ende des Workshops präsentiert.