Kontinuitäten rechter Gewalt in der postmigrantischen Gesellschaft

Ausgehend von rechten Gewalttaten der 1990er Jahre bis heute (u. a. Mölln, NSU, Hanau) widmet sich dieser Workshop der Frage, wie sich rechte Gewalt in Deutschland über die Jahrzehnte hinweg entwickelt hat – und was sich im gesellschaftlichen und institutionellen Umgang damit (nicht) verändert hat. Der Workshop fokussiert die Perspektiven von Betroffenen sowie Angehörigen rechter Gewalttaten und untersucht die strukturellen und institutionellen Kontinuitäten rechter Gewalt von den 1990er Jahren bis in die Gegenwart. Das interdisziplinäre und partizipative Format ermöglicht eine aktive Einbindung der Teilnehmenden in kritische Reflexionsprozesse. Der Workshop kombiniert Inputs zur historischen und politischen Einordnung mit kollaborativen Analyseübungen und setzt stark auf die Reflexion eigener Haltungen im Spannungsfeld von Rassismus, Zugehörigkeit und Verantwortung.

Sie haben es geschafft: Ihr erster Präsentationstermin im Unternehmen vor wichtigen Kund*innen oder dem Unternehmensvorstand steht an. Sie sind Expert*in in Ihrem Fachgebiet. Sie haben Ihre Daten analysiert, Ihre Folien sind gut strukturiert, und Sie wissen genau, wovon Sie sprechen. Aber reicht das, um eine*n ungeduldige*n Kund*in oder den Vorstand, der gerade aus einer Krisensitzung kommt, zu überzeugen? Sie Sie den besonderen Herausforderungen in einer realistischen Situation vor dieser neuen Zielgruppe gewachsen? Sie erhalten von zwei ehemaligen Strategieberatern, die hunderte solcher Meetings erlebt (und überlebt) haben, Einblicke und praktische Tipps für die Präsentation. Dieser Kurs ist für alle Studierenden, die wissen wollen, was nach dem Abschluss in Unternehmen wirklich auf sie zukommt – und die Lust haben, sich in einem "Safe Space" auszuprobieren, bevor es im Job ernst wird.

In diesem zweitägigen Einsteigerkurs lernen Sie den effektiven Umgang mit generativen KI-Modellen wie ChatGPT & Co. Sie erhalten Einblicke in die Funktionsweise großer Sprachmodelle, deren Chancen und Grenzen sowie zentrale Techniken des Prompt Engineerings. Ein gemeinsamer „Promptathon“ lädt dazu ein, kreativ zu werden und eigene Ideen zu erproben. In Kleingruppen erarbeiten Sie kreative Aufgaben aus verschiedenen Fachbereichen, testen Prompts in vielfältigen Kontexten (Text, Bild, Code, Brainstorming, Coaching etc.), halten Erkenntnisse fest und tauschen sich über Ergebnisse aus. Der Kurs richtet sich an Fachbereichs-übergreifende Einsteiger*innen – keine technischen Vorkenntnisse nötig. Als Abschluss erstellen Sie mithilfe generativer KI ein persönliches Merkblatt zur Anwendung im Studium und Beruf. Haben Sie Lust, KI sinnvoll für Studium, Lehre oder Beruf zu nutzen? Dann ist dieser Kurs für Sie gemacht!

Du kandidierst für die kommende Legislatur für Studierendenparlament, Fachschaftsvertretung, Konvent oder Senat oder könntest dir das vielleicht vorstellen? Du interessierst dich dafür, wie die Selbstverwaltung an der HAW Kiel funktioniert oder wer über die Höhe deines Semesterbeitrags entscheidet? Diese und mehr Themen besprechen wir im Kurs. Ihr erfahrt etwas über die Rechtsgrundlagen der Studierendenschaft und der Hochschule. Außerdem werden wir praktische Übungen machen, in denen wir unter anderem Gremiensitzungen und Debatten simulieren.

Wir wollen die Hacker von morgen herausfordern! Bei unserem AAA-Hackathon dreht sich alles um die Entwicklung innovativer CTF-Challenges für Cybersecurity-Trainings. Das Ziel: Wir erschaffen spannende Szenarien in Kategorien wie Web, Pwn, Forensics oder Crypto. Wir entwickeln kreative Exploits und knifflige Rätsel, die graue Theorie in packende Praxis verwandeln. Kollaboration: Wir arbeiten in kleinen Teams. Einsatz: Die Challenges werden Teil der nächsten HAW Hacking-Night im November. Ausprobieren: Am Ende des Abends testen wir die Challenges der jeweils anderen Teams. Alle Vorgehensweisen werden im Rahmen der Veranstaltung gezeigt.

Tauchen Sie ein in die Welt der Geotechnik und erleben Sie praxisnah, wie Baugrunderkundung funktioniert. In dieser Veranstaltung lernen Sie die Grundlagen von Ramm- und Rammkernsondierungen sowie die fachgerechte Entnahme von Bodenproben kennen. Anschließend analysieren Sie die Proben im Labor und gewinnen wertvolle Kennwerte für Bauprojekte. Dabei sammeln Sie eigene praktische Erfahrungen: Sie führen einfache Aufgaben durch, untersuchen die Proben selbst und erstellen einen Untersuchungsbericht nach EC 7-2. Dieser Bericht fasst die Ergebnisse zusammen und liefert ein umfassendes Bild des Baugrundes – eine unverzichtbare Grundlage für die Planung und Ausführung von Bauvorhaben. Die Veranstaltung verbindet Theorie mit spannender Praxis und zeigt, wie aus Bodenmaterial entscheidende Informationen für die Baupraxis entstehen.

Im Workshop wird das Erstellen von Abschlussarbeiten/Thesen mit Hilfe von LaTeX-Dokumenten eingeführt und geübt. Dabei wird auch auf die formalen Anforderungen an wissenschaftliche Arbeiten eingegangen und deren Umsetzung mit LaTeX angewendet.

Berufsbilder aus interdisziplinärer Perspektive

Zusammen mit den teilnehmenden Personen sollen die Berufsbilder in verschiedenen Finanzbereichen eines Unternehmens bzw. in Steuerberatungs- und Wirtschaftsprüfungsgesellschaften aus einer interdisziplinären Perspektive erarbeitet werden. Damit erhalten die Studierenden einen Einblick in die entsprechenden Aufgabenfelder und deren Anforderungen, um besser einschätzen zu können, ob derartige Tätigkeiten für sie geeignet sind.

Eine Voraussetzung für den (Wunsch-) Arbeitsplatz

Um in den (Wunsch-) Beruf starten zu können, ist es unter anderem elementar, vor allem vor dem Hintergrund einer sich wandelnden Gesellschaft, Technik und Wirtschaft, über eine aussagekräftige Bewerbung zu verfügen. Dies ist grundsätzlich der erste Schritt, um von einer Institution oder einem Unternehmen zum Bewerbungsgespräch eingeladen zu werden. Im Rahmen des Workshops wird gezeigt, wie eine aussagekräftige Bewerbung für den deutschen Raum aussehen kann. Dabei wird sowohl auf eine Papierbewerbung als auch eine Online-Bewerbung eingegangen. Um zielgerichtet vorgehen zu können, sollen die Teilnehmer/innen eine Stellenausschreibung, die für sie relevant ist, und eine dazugehörige Papier- oder Online-Bewerbung mitbringen. Hieran und an generellen Bewerbungsaspekten wird dann eine aussagekräftige Bewerbung erarbeitet bzw. aufgezeigt. Darüber hinaus werden Tipps zu Bewerbungsgesprächen, zu Stellenportalen und zu Bewerbungen in anderen Ländern gegeben.

Basics und Interviewführung

Im Kurs werden zunächst die Grundlagen der redaktionellen Arbeit vermittelt. Darauf aufbauend wird anhand von praktischen Beispielen gezeigt, wie ein Beitrag aufgebaut ist und wie er produziert wird. Ein erstes Interview mit einem geladenen Gast wird gemeinsam im Kurs durchgeführt. Für den Beitrag, den der Kurs kooperativ produziert, werden die Studierenden begleitet von den drei Dozenten. Der Kurs richtet sich an Studierende, die schon einmal mit dem Produzieren von Videos und/oder journalistischem Arbeiten Berührung hatten.