Für das Gegenwindautorennen in Den Helder, wollen wir unsere Autos wieder flott machen und auf dem Deich testen. Ein Gegenwindauto wandelt Windenergie mit Hilfe von Rotoren in mechanische Antriebsenergie um. Je mehr Wind dem Auto entgegenwirkt, desto schneller kann es gegen den Wind fahren. Das Team "Baltic Thunder" hat zur Zeit zwei Gegenwindautos, den "BTS Baltic Thunder Student" und den "BTT-Baltic Twin Thunder". Wir überarbeiten unsere Autos und sammeln Ideen für Verbesserungen. Wir arbeiten an elektronischen, elektrischen, pneumatischen und mechanischen Teilsystemen und werden diese während der Woche auf dem Deich und im Labor zum Einsatz bringen, außerdem designen und bauen wir Rotorblätter. Ihr könnt natürlich auch ans Steuer, wenn das Wetter mitspielt. Wir suchen auch Ideen und Unterstützung im Bereich Marketing, Sponsoring und Medienarbeit. - Arbeiten in unserem Team nach Euren Interessen - Montage und Optimierung Gegenwindautos - viel Improvisation, Grillen

Wie KI unseren Arbeitsalltag verändert und Chancengleichheit fördern kann

Künstliche Intelligenz (KI) beeinflusst zunehmend unsere Arbeit und Entscheidungen, birgt jedoch Risiken wie Vorurteile in Daten, Verlust des kritischen Denkens und soziale Ungleichheiten. Dieser Vortrag setzt sich kritisch mit KI auseinander, z.B. mit dem KI-Gender Gap (ungleiche Beteiligung von Frauen und Männern bei Entwicklung/Nutzung von KI) und unterschiedlichen Auswirkungen des KI-Einsatz für Frauen und Männer in ihren Arbeitswelten. Ich möchte Sie alle - Frauen und Männer, Bürgerinnen und Bürger, KI-Expert:innen und Einsteiger:innen – im Vortrag sensibilisieren und ermutigen, jetzt die notwendigen Schritte zu unternehmen, um aktiv zu bleiben und nicht von der KI abgehängt zu werden. Wir diskutieren interdisziplinär: Wie verändert KI Ihren Bereich und Ihre Arbeit? Wie verhindern wir, dass KI Ungleichheit verstärkt? Es soll nicht nur um Kritik gehen. Ziel ist es, die Idee der menschzentrierten KI aufzuzeigen: eine KI, die Menschen unterstützt & Chancengleichheit fördert

HAW-Kiel, CAU Kiel and Stellenbosch University (SUN) are conducting joint research in the field of biosensors. The current state of the art will be presented in a lecture. There will be plenty of time for discussion afterwards. In the past, there have also been various mobilities in both directions. This is particularly feasible as SUN is a partner university of HAW-Kiel.

Der russisch-ukrainische Krieg

Seit dem russischen Überfall auf die Ukraine ist die ukrainische Frage nicht nur eine Frage der slawischen Welt. In Deutschland ist das Wissen über die sogenannte slawische Welt jedoch begrenzt. Wer sind die Russen und wer sind die Ukrainer und wie stehen sie zueinander? Der russische Präsident rechtfertigt den Überfall auf die Ukraine, der am 24.02.2022 begann, unter anderem, indem er offen der ukrainischen Nation das Recht auf ihre Existenz abspricht. Der russisch-ukrainische Krieg ist ein hybrider Krieg, der mehr oder weniger auf dem Schlachtfeld ausgetragen wird. Sein Ziel ist die Destabilisierung westlicher Gesellschaften und die Schürung von Ängsten. Auch in Russland werden Menschen gezielt manipuliert. Eine bessere Kenntnis von Russland und den Russen ermöglicht eine objektivere Bewertung der politischen Nachrichten und Analysen. Im Seminar werden wir uns mit Russland und der Ukraine beschäftigen. Dabei geht die Geschichte, Kultur und Politik.

Kodizes und Richtlinien für PR und Werbung in Deutschland (inkl. Fallbeispiele)

In Zeiten von Fake News, Deep Fakes und gesellschaftlicher Polarisierung ist die Einhaltung ethischer Grundsätze kein „Nice-to-have“, sondern die Voraussetzung für langfristige Glaubwürdigkeit und den Erhalt des öffentlichen Vertrauens. Die Markenkommunikation in digitalen Medien unterliegt durch neue Technologien wie Künstliche Intelligenz (KI), Social Bots und Influencer-Marketing einem ständigen und rasanten Wandel. Doch während die technischen Möglichkeiten wachsen, steigen auch die ethischen Herausforderungen. In diesem Vortrag erfahren Sie, wie die Organe der freiwilligen Selbstkontrolle – der Deutsche Rat für Public Relations (DRPR) und der Deutsche Werberat – in diesem dynamischen Umfeld Orientierung bieten. Mithilfe konkreter Fallbeispiele wird problematische Kommunikation illustriert.

Linking attitudes and values to sustainable behaviour

Why do some people behave in a more sustainable manner than others? Are wealth levels or infrastructure availability, e.g. good bicycle paths, always the root cause? Or are there some deeper underlying attitudes and values concerning sustainable behaviour that lie at the base and may be subconsciously directing our biases towards the topic of sustainability. This short lecture seeks to address these questions by exploring several potential origins of sustainable behaviour. It is part of an ongoing study that analyses how shifts in attitudes and values shape our sustainable behaviour and perception by correlating datasets from two large international organizations: The Environmental Performance Index and the IMD’s World Competitiveness Yearbook.

Filmvorführung über Machtmissbrauch im Hochschulkontext

Ein abgelegenes Haus, zwei enge Freundinnen und ein Ereignis, das alles verändert hat: Sorry, Baby! erzählt die Geschichte der jungen Literaturprofessorin Agnes, die Jahre nach einem traumatischen Erlebnis versucht, wieder ins Leben zurückzufinden. Mit feinem Gespür verbindet Regisseurin und Hauptdarstellerin Eva Victor Tragik und Humor und rückt nicht den Übergriff selbst, sondern den langen, widersprüchlichen Prozess des Weiterlebens in den Fokus. Im Anschluss an die Filmvorführung von Sorry, Baby! laden die Gleichstellungsstelle und die Diversitätsbeauftragte zu einer Gesprächsrunde ein, um über Machtmissbrauch, sexualisierte Gewalt und institutionelle Verantwortung im Hochschulkontext zu diskutieren. Alle Hochschulangehörigen sind herzlich eingeladen!

Wir sind das Wassersport Team der HAW, wir verbinden klassische Disziplinen der Ingenieurwissenschaften mit der Leidenschaft zum Wasser. Neben den High Perfomance Tretbooten, nehmen wir auch mit unserem 14ft Skiff an internationalen Wettbewerben teil. Während der IDWs wird konstruiert, gebaut und probegefahren. Da wir uns breiter aufstellen möchten, unsere Website, den YouTube Kanal und Social Media voran bringen wollen, sind Studierende aus anderen Fachbereichen dringend gesucht! Wir freuen uns auf euch!

Formula Student - Raceyard

Raceyard ist ein interdisziplinäres Projekt an der Fachhochschule Kiel, welches jedes Jahr einen Rennwagen entwickelt und mit diesem an dem weltweit größten Konstruktionswettbewerb für Studenten, der „Formula Student“ teilnimmt. In dessen Rahmen geht Raceyard jede Saison europaweit bei Veranstaltungen an verschiedenen Rennstrecken an den Start. Du möchtest bei der Fertigung des neuen Rennwagens, der Planung und Durchführung des diesjährigen Rollouts oder der Ausarbeitung eines Business Plans unterstützen? Dann bist du bei uns genau richtig! Wir freuen uns über deine Unterstützung, auch über die IDW hinaus, um unser gemeinsames Ziel zu erreichen: Die erfolgreiche Teilnahme an den Formula Student Events am Hungaroring, in Hockenheim, Barcelona und in der Schweiz.

Im Rahmen der Interdisziplinären Wochen findet eine Führung durch die Ausstellung der Arbeiten aus dem Studiengang Architektur im Bunker-D statt. Gezeigt werden zeichnerische Arbeiten aus dem Modul Darstellung I – Freihandzeichnen, die sich mit dem neuen Standort des Instituts für Bauwesen am Seefischmarkt in Kiel auseinandersetzen. Die Führung gibt Einblicke in die Entstehung der Arbeiten, die zugrunde liegenden Fragestellungen sowie die Vielfalt zeichnerischer Herangehensweisen. Thematisiert werden unterschiedliche Formen der Wahrnehmung, Analyse und Darstellung von Architektur und Raum – von beobachtenden Zeichnungen über kartierende Ansätze bis hin zu atmosphärischen und narrativen Interpretationen. Die Führung richtet sich an Studierende aller Studiengänge und erfordert keine fachlichen Vorkenntnisse. Sie lädt dazu ein, Zeichnung als gestalterisches und analytisches Medium kennenzulernen und Architektur aus der Perspektive der Studierenden zu entdecken.