Programm
Alle Veranstaltungen in der ÜbersichtSchrift-Buch-Wissen
Nicht nur wissenschaftliche Arbeiten werden mit den Hilfsmitteln, die ein Computer heutzutage bietet, ohne weiteres Nachdenken geschrieben. Wenig wird über Gestaltung und Schrift nachgedacht. Vielfach nimmt man eine Schrift, weil sie prägnant ist, weil sie einem vielleicht ... mehr
– Vorlesung/Vortrag
– 0 CP
Mit Credit Points
Fremdsprachig
Auch für Lehrende und Mitarbeiter/innen
Vorlesungen
Workshops
Übungen
Projekte
Kurse
Tagungen
Anderes
Steht die Demokratie unter Existenzdruck?
Immer häufiger wird davon gesprochen, dass unsere Demokratie gefährdet und in seiner Existenz durch Kräfte von rechts und links bedroht sei. Wir wollen in einem eintägigen Workshop analysieren, ob und in welchen Bereichen unsere Demokratie gefährdet ist und wie sie gesichert werden kann. Nach einem kurzen Einstiegsvortrag in das System der freiheitlich demokratischen Grundordnung, diskutieren Kleingruppen einzelne Bereiche aus Politik und Gesellschaft wie u.a. Vertrauensverlust in die Parlamente, Zukunft der sozialen Marktwirtschaft, Desinformation und Radikalisierung durch soziale Medien, und erarbeiten auf dieser Basis Reformvorschläge.
Ein Diskussionsworkshop zu Fragen, die uns alle betreffen
Künstliche Intelligenz verändert in dramatischer Geschwindigkeit, wie wir arbeiten, kommunizieren und Entscheidungen treffen. Doch welche Folgen hat diese Entwicklung für unsere Gesellschaft? In diesem Diskussionsworkshop stehen nicht technische Details im Vordergrund, sondern fundamentale gesellschaftliche und ethische Fragen: Wie verändert sich die Arbeitswelt? Verstärkt KI soziale Ungleichheiten? Wer trägt die Verantwortung für die Entscheidungen von KI Systemen? Welche Risiken entstehen durch KI im Kontext von Kriminalität, Kriegsführung oder staatlicher Repression? Der Workshop lädt dazu ein, unterschiedliche Perspektiven einzubringen und gemeinsam zu reflektieren. Im Mittelpunkt stehen Austausch und die Frage, wie wir als Gesellschaft mit KI umgehen wollen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Perspektivwechsel: Zielgruppen neu entdecken – von der Persona zur Customer Journey Map
Wie gewinne ich Kund*innen für mein Angebot Wann entscheidet sich ein*e Kund*in für mich oder mein Produkt? Was muss ich dabei beachten? Dafür muss ich als Anbieter nicht in die Kristallkugel schauen. Auch helfen hoch theoretische Diskussionen über die Bedürfnisse, Ziele und Verhaltensweisen der Kund*innen nicht viel weiter. Um zu verstehen, weshalb ein*e Kund*in eine Geschäftsbeziehung abbricht und auf die Konkurrenz schielt, ist es gut, auf Fakten und reale Erlebnisse zu blicken.
Straßenbau in der Praxis
An einer realen Schadstelle wird asphaltiert. Bitte wetterfester Kleidung und festes Schuhwerk tragen. Optional können 0,5 CP bei Angabe einer Hausarbeit erworben werden.
Von unstrukturierten Informationen zu einer wissenschaftlichen Arbeit
Mit dieser IDW-Veranstaltung wird Studierenden eine bewährte und zugleich zukunftsorientierte Methode für strukturiertes Wissensmanagement vermittelt. Basierend auf der klassischen Zettelkasten-Methode nach Luhmann erarbeiten Studierende praktisch, wie man Wissen effizient erschließt, struktukriert und schließlich für die Erstellung von wissenschaftlichen Texten (insbesondere Abschlussarbeiten) nutzt. Die digitale Umsetzung mit Obsidian und die Integration mit Zotero zeigen, wie klassische Methoden in modernen Workflows angewendet werden.
Unverzichtbar in medizinischen und sozialen Berufen
Menschen mit chronischen Erkrankungen, Behinderung und/ oder diversen Belastungen tauschen sich in Selbsthilfegruppen offen über ihre Erfahrungen und Probleme aus. Die Wirksamkeit der Selbsthilfe ist wissenschaftlich belegt – dennoch kommt sie als vierte Säule des Gesundheitssystems im Studium häufig zu kurz. Das möchten wir ändern. Was erwartet euch im Workshop? – Wir werfen einen realistischen Blick auf Selbsthilfe, räumen mit gängigen Mythen auf und wir erarbeiten ein gemeinsames Verständnis von gesundheitsbezogener, gemeinschaftlicher Selbsthilfe. Im Mittelpunkt stehen Austausch und Praxisnähe. Ihr erfahrt, in welchen Bereichen Selbsthilfe für euch als angehende Fachkraft eine wichtige Rolle spielt und kommt mit engagierten Menschen aus der Selbsthilfe ins Gespräch. Wir freuen uns auf einen offenen, lebendigen Workshop und den gemeinsamen Austausch mit euch!
„Große Dokumente korrekt erstellen - Hausarbeiten, Seminararbeiten…“
Mit Word Texte schreiben kann jeder, nur das „WIE?“ ist die Frage. Tatsache ist, dass meist sehr umständlich gearbeitet wird, weil bestimmte Funktionen nicht bekannt sind. Besonders wenn es um das Handling von großen Dokumenten (Hausarbeiten, Dissertationen usw.) geht wird es interessant. Word bietet geniale Funktionen, die einem das Leben sehr viel einfacher machen. Keine Tricksereien, sondern professionelles Arbeiten spart enorm viel Zeit bei der Erstellung und Überarbeitung großer Dokumente.
„Basics – Datenlisten und Datenauswertung“
Excel bietet eine beeindruckende Vielzahl an Funktionen, die für die Arbeit mit Listen, Zahlen, Berechnungen und Auswertungen notwendig sind. Dazu muss man kein Mathegenie sein, denn vielfach hilft ein Assistent beim richtigen Aufbau der Funktion. Mit bedingten Formatierungen hat man seine Zahlen immer im Blick und Diagramme veranschaulichen ausgewertete Daten, Verhältnismäßigkeiten und Entwicklungen auf geniale Weise. Der Workshop soll einen Überblick in unterschiedliche Arbeitsweisen mit MS Excel geben. Es ist kein Spezialkurs für eine bestimmte Fachrichtung.
Mit Selbstvertrauen und Leichtigkeit durchs Studium
In diesem interaktiven Workshop laden Maren Grütters und Dorit Evers (me time mind soulutions®) dazu ein, den Leistungsdruck des Studiums in souveräne Leichtigkeit zu verwandeln. Der Workshop gliedert sich in drei zentrale Themenbereiche: 1. Vom inneren Kritiker zum Cheerleader 2. Neuro-Hacks für Fokus und Ruhe 3. Souveränität und Selbstwert ("Du bist genug") Ziel des Workshops ist es, den Studierenden konkrete, leicht anwendbare Werkzeuge an die Hand zu geben, um authentisch, selbstsicher und mit mehr Freude durch den Studienalltag zu gehen. Eine ausführliche Inhaltsbeschreibung findet sich im beigefügten PDF-Dokument.
Vom Lesen (bedeutungs-)schwerer Texte und warum sich die Mühe lohnt
Der Workshop richtet sich an Studierende mit grundsätzlichem Interesse an anspruchsvoller sozialwissenschaftlicher Theorie, die jedoch vor der Rezeption komplexer Texte zurückschrecken. Ausgangspunkt ist die Diagnose einer kulturellen Tendenz zur Verkürzung und Beschleunigung von Kommunikation (insbesondere durch soziale Medien), die zu weniger Textrezeption und zu einer sinkenden Toleranz gegenüber kognitiver Irritation und Ambiguität führt. Warum sich die Mühe machen, einen Text zu erschließen, der sich einem nicht unmittelbar aufschließt? Dieser diagnostizierten Tendenz wird die These entgegengestellt, dass gerade die Auseinandersetzung mit schwierigen Texten einen epistemischen und bildungsbezogenen Mehrwert besitzt: Komplexität zwingt zur aktiven Sinnkonstruktion, schult begriffliche Präzision und erweitert die Fähigkeit zur Reflexion sozialer Wirklichkeit.
