Warum bekommt ein Unternehmen einen Kredit — und ein anderes nicht? In dieser Veranstaltung werfen wir einen verständlichen Blick hinter die Kulissen der Bankkreditvergabe. Die Studierenden lernen, wie Banken die Kreditwürdigkeit von Unternehmen prüfen, Ratings erstellen und Risiken einschätzen. Außerdem geht es darum, warum Zinsen nicht „einfach festgelegt“ werden, sondern von Bonität, Laufzeit, Sicherheiten und regulatorischen Vorgaben abhängen. Ideal für alle, die verstehen möchten, wie Finanzierung in der Praxis funktioniert — ganz ohne BWL-Vorkenntnisse.

Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie "Wie funktioniert eine Blockchain?" "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?" "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünscht.

Hackathon mit dem Startup Office und der Landesbibliothek Schleswig-Holstein

Hackathon: Die Zukunft der digitalen Kultur in SH gestalten! Wie lässt sich Kultur digital erlebbar machen und neue Zielgruppen erschließen? Seid dabei, wenn wir die am Fachbereich Medien entwickelte Open-Source-App kulturfinder.sh zu einer umfassenden Kulturplattform für Schleswig-Holstein weiterdenken! In Kooperation mit der Schleswig-Holsteinischen Landesbibliothek (SHLB), Dataport und dem Startup Office der HAW Kiel veranstalten wir einen Hackathon zur modernen digitalen Kulturvermittlung. Das erwartet euch: Praxis-Input: Spannende Insights von der SHLB und Dataport. Prototyping: Entwickelt im Team innovative Ideen und stellt eure Prototypen am Freitag direkt den Partnern vor. Netzwerken: Knüpft Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern. Skill-Upgrade: Lernt die Methode des Hackathons kennen – eine wertvolle Zusatzqualifikation.

Ein interdisziplinärer Workshop zum theoretischem Hintergrund und praktischen Einflussmöglichkeiten

Inhaltsbeschreibung: Ausgehend von dem Film "LA HAINE" von 1999 gehen wir auf folgende Fragen ein: Wie gehen wir individuell und gesellschaftlich mit der steigenden faschistischen Präsenz und rassistischer Gewaltkontinuität um? Dieser 2-tages Workshop gibt theoretisches Wissen zu der Psychologie von Faschismus und zu der rassistischen Gewaltgeschichte Deutschlands. Weiterhin bietet er Raum zum Erinnern, zu einer emotionalen Auseinandersetzung mit Angst, Trauer und Wut und gegenseitigem Empowern - sowohl auf individueller Ebene als auch besonders auf professioneller. Dabei richtet sich dieser Workshop ausdrücklich an alle Studierende gleich welchen Fachbereichs und gesellschaftlicher Positionierung – denn Rassismus und Faschismus betrifft uns alle.

Hallo ihr Lustigen, ich habe für meine BA-Thesis zum Thema Lachen und Humor geforscht. In diesem Kurs möchte ich gerne mit euch/Ihnen einen Blick auf diese Ergebnisse werfen. Es geht um Lachen und Humor in der Kindheit und im Jetzt: Auswirkungen auf den Körper, Emotionen (kurz), Formen des Humors, was wir komisch finden, verschiedene Altersstufen, Lachen in Beziehungen.

In unserem Workshop geht es um eine der wichtigsten Entscheidungen im Leben: Für welche berufliche Laufbahn soll ich mich entscheiden? Dazu gehören weitere Entscheidungen: Wie gehe ich sinnvollerweise vor? Welche Karriere-Entscheidungen soll ich wann treffen? Wie lege ich die Grundsteine für meine Karriere so, dass ich nach meinen Vorstellungen ein gutes Leben führen kann. Empirisch ist lange belegt, dass die Grundsteine für ein erfülltes Leben früh gelegt werden. Die Auswirkungen unserer frühen beruflichen Entscheidungen werden häufig erst Jahre später sichtbar und sind häufig nicht mehr korrigierbar. Es ist erstaunlich, wie wenig systematisch wir uns mit diesem lebensbedeutsamen Thema beschäftigen. Häufig wird intuitiv das Naheliegendste gewählt, mit unübersehbaren negativen langfristigen Folgen. Tatsächlich basieren viele Karriereentscheidungen auf Fehlannahmen. Diese Entscheidungen haben dann langfristig höchst unerwünschte Folgen, wie z.B. Abhängigkeit oder Unfreiheit.

Sprache ist eine relevante Machtform in unserer postmigrantischen Gesellschaft - sie entscheidet über Teilhabe und Ausschluss, Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit. In diesem zwei Tage Workshop erfolgt zunächst eine theoretische Einführung in die Bedeutung von Sprache als gesellschaftliche Machtform. Anschließend werden die individuellen Berührungspunkte der Teilnehmenden mit Mehrsprachigkeit reflektiert und praktische Lösungsansätze erarbeitet, wie sprachinklusiver gearbeitet werden kann. Die Bedeutung von Dolmetscher*innen wird ebenfalls dargestellt.

LaTeX ist ein freies, plattformunabhängiges Textsatzsystem, das sich besonders für wissenschaftliche und technisch geprägte Dokumente eignet. Mit LaTeX lassen sich Texte, mathematische Formeln, Tabellen, Abbildungen und Literaturverzeichnisse einheitlich und professionell formatieren. Das Programm eignet sich hervorragend für Laborberichte, Projektdokumentationen, Praktikumsberichte und Abschlussarbeiten. Spätestens bei einer Thesis ist LaTeX in vielen Studiengängen eine hilfreiche und häufig verwendete Alternative zu klassischen Textverarbeitungsprogrammen. Im Kurs erstellen wir anhand eines Laborberichts ein eigenes LaTeX-Dokument. Bitte installieren Sie vor Beginn des Kurses die folgenden Programme: • Windows: TeX Live • macOS: MacTeX • Alle Betriebssysteme: TeXstudio TeX Live bzw. MacTeX • TeX Live: https://www.tug.org/texlive/ • MacTeX: https://www.tug.org/mactex/ • TeXstudio: https://www.texstudio.org/

Mädchen* und Frauen*, die als unbegleitete minderjährige Flüchtlinge Schutz suchen, sind in Wissenschaft und Praxis weitestgehend unsichtbar. Ihre Lebenssituation ist geprägt von Unsichtbarkeiten als Kinder, Migrantinnen und Frauen (Avignone et al. 2026). Es mangelt an gendersensiblen und intersektionalen Arbeiten, das Wissen über die Gruppe hat einen Male-Bias. Die Sicht unbegleiteter Minderjähriger auf ihre Lebenslagen und die Selbstrepräsentation ihrer Lebenswelten ist marginalisiert, es dominieren Perspektiven von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und anderen Akteuren. Der Vortrag gibt Einblicke in die Lebenssituation unbegleitet nach Deutschland geflüchteter Mädchen* und Frauen*. Er fragt, wie sich ethnosexistische Kulturalisierungen (Dietze 2017) einschreiben und arbeitet darin verwobene Differenzsetzungen als unbegleiteter Flüchtling, normaler Mensch, Muslima und Mutter (Sauer/Scholaske 2026) heraus.

Warum uns mehr eint als trennt: In ihrem neuen, hochaktuellen Buch zur Politik der Spaltung und Polarisierung hierzulande räumt die renommierte Journalistin und Autorin Gilda Sahebi mit gängigen Mythen und Fake Facts auf. Wer heute in die deutsche Gesellschaft schaut, könnte denken: Es ist ein Land voller Drama, Gegeneinander und Spaltung. Dass dies so sei, ist eine Erzählung, die politisch generiert und medial verstärkt wird. Gilda Sahebi entlarvt sie als Lüge, als Herrschaftsinstrument autoritärer Kräfte. Das zeigt sie an den einschlägigen Debatten um Sozialleistungen, Migration, Gendern und Wokeness, Krieg und Frieden sowie Corona. Studien zeigen immer wieder: Im eigenen Leben sind Menschen viel öfter zufrieden; sie helfen und unterstützen einander, suchen Verbindung, nicht Hass. Wo geht die Suche nach Verbindung auf der gesellschaftlichen Ebene verloren? Und was kann man tun, um der Erzählung von Spaltung keinen Raum im eigenen Leben zu geben?