Programm
Alle Veranstaltungen in der ÜbersichtMy 1st App- Programmieren für Nicht-InformatikerI...
Ich hab mein Handy immer dabei. Tolle Apps hab ich. Aus dem App-Store. Doch gibts da eigentlich alles, was man so braucht? Lerne, EIGENE Apps zu programmieren! Das ist auch für Erst-Programmierer*Innen viel einfacher als gedacht, weil wir ein Web-Tool für Grundschulkinder ... mehr
– Workshop
– 1 CP
Mit Credit Points
Fremdsprachig
Auch für Lehrende und Mitarbeiter/innen
Vorlesungen
Workshops
Übungen
Projekte
Kurse
Tagungen
Anderes
Life Writing
What is 'life writing'? Life writing uses lived experiences as a starting point for a fictional work. It might take the form of a story or a play, a poem or a song, a blog or a personal essay. You might take an element of a lived event or perhaps something from your family's history; it could be an event you witnessed or simply overhead. You'll be free to experiment, changing characters' names and the setting. What's true and what's invented only you, the writer, will know!
Der Hamburger Hafen, bekannt als das "Tor zur Welt", ist der größte Seehafen in Deutschland und der drittgrößte in Europa. Mit einer Fläche von über 7.200 Hektar und einem jährlichen Umschlag von rund neun Millionen Containern ist er ein zentraler Knotenpunkt des globalen Handels. Diese Exkursion bietet die einzigartige Gelegenheit, die beeindruckende Infrastruktur und Logistik dieses lebendigen Handelszentrums zu erleben und in die Geschichte und die zukünftige Entwicklung des Hafens einzutauchen. Verwaltet wird der Hamburger Hafen von der Hamburg Port Authority (HPA), die diesen Tag für uns gestaltet. Sie bekommen zunächst in verschiedenen Vorträgen einen Einblick in spannende aktuelle und zukünftige Projekte der HPA. Teil der Exkursion ist auch eine Fahrt durch unterschiedliche Hafenbereiche, auf der Sie Informationen zur Historie des Hafens erhalten, die Abläufe des Containerumschlags kennenlernen und verstehen, wie der Hafen als globaler Warenumschlagplatz funktioniert.
Workshop zur Vorbereitung auf die Lernphase
Was sind die Zutaten für eine gelungene Lern- und Prüfungsphase? Es sind: Motivation, Kompetenz und mentale Stärke. Was Sie selbst für diese drei wichtigsten Zutaten tun können, steht im Fokus des halbtägigen Workshops. Gemeinsam gehen wir den Fragen nach, was Sie motiviert, welche Lerntechnik zu Ihnen passt und wie Sie Ihre Konzentration verbessern können. Prüfungsstress war gestern, es ist Zeit für Prüfungsglück!
Umgang mit aggressivem Verhalten in der Sozialen Arbeit
In diesem Kurs werden die verschiedenen Phasen der Deeskalation vorgestellt. Hierbei geht es zum einen darum, eine Sensibilität für das eigene Arbeitsumfeld, sowie die Ursachen und Beweggründe für die Entstehung von aggressivem Verhalten herzustellen und das eigene Interpretationsmuster zu überdenken. Es wird eine verbale Technik zur Deeskalation in hoch angespannten Situationen vermittelt, die es den Teilnehmer*innen ermöglicht, sicher und handlungsfähig durch diese Situationen zu navigieren und professionell handelnd das Klientel zu unterstützen. Ergänzend wird auf Klient*innen schonende Flucht- und Abwehrtechniken eingegangen, um das Gefühl der Sicherheit und Souveränität in hoch angespannten Situationen zu verstärken. Abschließend wird auf die professionelle Nachbereitung von Vorfällen in Einrichtung, zur Vermeidung erneuter Ereignisse, eingegangen.
Im Bewerbungsinterview, bei Vorstellungsrunden oder im beruflichen Alltag: Eine überzeugende Selbstpräsentation ist weit mehr als das chronologische Aufzählen von Stationen. Sie entscheidet darüber, ob Ihr Profil verstanden wird, ob Ihre Stärken sichtbar werden und ob ein stimmiges Gesamtbild entsteht. In diesem Seminar lernen Sie, Ihre Selbstpräsentation professionell und reflektiert aufzubauen. Sie arbeiten daran, Ihrem bisherigen Werdegang eine klare Struktur zu geben, einen roten Faden herauszuarbeiten und auch vielfältige oder nicht geradlinige Erfahrungen überzeugend darzustellen. Neben fachlichen und persönlichen Kompetenzen geht es darum, Potenziale sichtbar zu machen, Motivatoren zu benennen und z. B. in Vorstellungsgesprächen eine glaubwürdige Verbindung zwischen Ihrer Person, der Position und dem Unternehmen herzustellen. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in dem angehängten Dokument!
Fast jede*r wird in seinem Leben Verhandlungen führen und auch bereits geführt haben. Verhandeln kann man über seine Arbeit (Gehalt, Urlaubstage, Homeoffice etc.), über sein Studium (Projektthemen, Einsichtnahme, Widerspruch etc.) und über vieles mehr. Auch auf internationaler Ebene wird viel verhandelt. In diesem Kurs übernehmt ihr die Rolle von Staaten und versucht, euren Einfluss in Europa zu maximieren. Um zu gewinnen, müsst ihr mit euren Kommiliton*innen verhandeln und Vereinbarungen schließen - und diese später auch wieder brechen, denn es kann nur eine*r gewinnen. Abschließend reflektieren wir gemeinsam darüber, was ihr aus dem Spiel für Verhandlungen sowohl auf internationaler Ebene als auch für euch privat mitgenommen habt.
Horror in C12
Das Gebäude C12 auf dem Kieler Campus: Manche sagen, man würde sich dort nur sehr leicht verlaufen. Aber ist das wirklich so? Vielleicht spukt es dort auch, und man erzählt sich, es seien auch schon Menschen in dem Gebäude mit fünf Treppenhäusern, drei Fahrstühlen und zwei Brücken für immer verschwunden. Dies bildet die Grundlage für den Kurs. Ihr dreht in Kleingruppen einen Horrorfilm (ca. 8 bis 20 Minuten). Zum Abschluss der Veranstaltung werden eure Filme im Bunker-Kino vorgeführt und wir diskutieren über eure Filme.
Der Sternenhimmel, das Universum und der ganze Rest
Orientierung am Sternenhimmel (Sternbilder, Jahreszeitliche Änderungen, Bewegungen der Planeten) Das Sonnensystem Sterne (Arten von Sternen, Entstehung und Ende der Sterne) Milchstraße, Galaxien, Kosmologie (Aufbau, Struktur und Entwicklung von Galaxien, Entstehung des Universums, offene Fragen) "Was bedeutet das für uns?" (Entstehung der Elemente, aus denen Planeten und ihre Bewohner bestehen, bemannte und unbemannte Raumfahrt, "Satelliten vs. Nachthimmel" - Lichtverschmutzung, Suche nach außerirdischem Leben) Kursstruktur: 2/3 der Präsenzveranstaltungen finden im Mediendom der HAW Kiel statt, bei klarem Himmel ist auch die Nutzung der Sternwarte geplant und/oder ein Beobachtungsabend unter freiem Himmel. 1/3 der Präsenzveranstaltungen bestehen aus Impulsvortrag der Dozierenden, gefolgt von Recherche, Gruppenarbeit und der Erarbeitung einer Präsentation. Die Präsentation soll am letzten Kurstermin gehalten werden. Bei Fragen bitte an petra.mohr@zkw.haw-kiel.de wenden.
Im Vordergrund unseres Workshops steht die emotionale Figurenführung im Film & Video-Content und damit das Handwerk, wie man als Filmemacher*in den Zuschauenden an die filmische Fiktion bindet. Denn leider gelingt es Filmemachern nicht immer, mit ihrem Werk die beabsichtigten Emotionen beim Zuschauer hervorzurufen. Obwohl die Autor*innen ein stimmiges Drehbuch oder Konzept schreiben, die Schauspieler*innen ihre Gefühle ehrlich meinen und die Filmemacher diese filmisch brillant in Szene setzen, bleibt oft eine Diskrepanz zwischen den auf der Leinwand gezeigten Emotionen und denen des Zuschauers: Er wird nicht mitgerissen und bleibt gleichgültiger Beobachter. Im Seminar werden ausgewählte Szenen aus Spielfilmen, Kurzfilmen und Werbespots analysiert, in denen dieses Handwerk in konzentrierter Form angewendet wird. In anschließenden praktischen Übungen wird vor und hinter der Kamera gemeinsam inszeniert, gedreht, geschnitten, verglichen und am Ende des Workshops präsentiert.
Impulse aus der Sozialen Arbeit - Praxisbeispiel: IMLA empowerment, Praktikum und Perspektiven
Wie kann Empowerment in der internationalen Sozialen Arbeit aussehen? Seit vielen Jahren arbeitet der Verein Create Future e.V. in Kiel zusammen mit IMLA in Südafrika. Aus den Projekten von IMLA wird berichtet, die Referentin Tamara Cording teilt ihre langjährigen Erfahrungen aus ihrer Arbeit in Südafrika, und es werden Möglichkeiten für ein Praktikum in Südafrika aufgezeigt. Die Veranstaltung bietet einen spannenden Praxiseinblick in Projekte des Empowerments. Sie eröffnet Perspektiven eines Praktikums und des Engagements für Südafrika für Studierende der Sozialen Arbeit und aller anderen Fachbereiche.
