Was bedeutet Feiern für junge Menschen heute und wie kann Kleiner Feigling relevant bleiben?

In diesem Workshop arbeiten Sie gemeinsam mit der Waldemar Behn GmbH, einem Familienunternehmen aus Eckernförde, an einer realen Fragestellung aus der Praxis. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie junge Erwachsene heute feiern, welche Rolle Freundeskreis, Events, Social Media, bewusster Alkoholkonsum und neue Konsumgewohnheiten spielen, und welche Chancen sich daraus für eine etablierte Marke ergeben. Dafür führen Sie eine Marktanalyse durch und betrachten aktuelle Trends, Zielgruppen und Wettbewerber. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen entwickeln Sie im Team eigene Konzeptideen, zum Beispiel für neue Produktformate, Sorten, Aktivierungsideen oder Community-Ansätze. Am Ende werden die Konzepte vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Die Veranstaltung verbindet Marktanalyse, Kreativität und Praxis und richtet sich an alle, die Lust haben, eine bekannte Marke aus Sicht junger Zielgruppen weiterzudenken und eigene Ideen für ein Unternehmen aus der Region einzubringen.

Inhalte für das 360° Kuppelsystem des Mediendoms entwickeln

Es werden die Grundlagen der Inhaltserstellung mit der Betriebssoftware des Mediendoms „Digistar“ von Cosm/Evans&Sutherland eingeführt. Inhalte des Kurses sind u.a.: • Technik im Mediendom • GUI des Digistar, Handbuch und Hilfe • Koordinatensysteme und Bezugssysteme • Astronomische Grundlagen (Sonnensystem, Sterne) • Texte und Labels • Einbringen von Bilder, Half- und Fullspherebildern • Ton (Stereo, 5.1, 7.1 und SpatialAudio) • Videos an der Kuppel und als Ganzkuppelvideo • Modelle • Navigation im Planetensystem • Einfache Ablauferstellung mit dem „Showbuilder“ • Scriptsprache des Digistar und Scripterstellung, Vorgaben für Verzeichnisse • Medieninstallation, Übertragung von Projekten auf andere Digistarsysteme • Arbeiten mit der Cloud • Javascript im Digistar Jeder Teilnehmer soll im Rahmen des Kurses ein kleines Projekt im Digistar entwickeln. Dieses wird dann am letzten Tag im Mediendom präsentiert und bildet die Grundlage für das Zertifikat zur Veranstaltung.

2 Tagesworkshops mit Studierenden und Agrarpolitikern und Agrarwissenschaftlern aus SH

Die GAP (Gemeinsame Agrarpolitik ) ist das zentrale Förderinstrument der EU für die Landwirtschaft und den ländlichen Raum. Ab 2028 startet die nächste Förderperiode, die neue Förderansätze erfordert. Am ersten Workshoptag erarbeiten die Studierenden in Zusammenarbeit mit den Dozierenden die Rahmenbedingungen einer GAP ab 2028. Innerhalb dieser Rahmenbedingungen nehmen die Studierenden dann in Kleingruppen Verhandlungspositionen (Interessensvertretung Landwirtschaft, Umweltverbände, Gesellschaft, Verwaltung etc.) ein, die sie im Selbststudium vorbereiten. Am zweiten Workshoptag werden zunächst die unterschiedlichen Positionen in Kurzvorträgen präsentiert. Im Anschluss erfolgt ein Verhandlungsgespräch, welches möglichst einen Konsens ableiten soll. Dabei unterstützen externe Experten und Expertinnen aus Wissenschaft, Politikberatung und Verwaltung.

Der Kurs richtet sich an alle Anwender, die bereits Erfahrungen in archicad gesammelt haben, z. B. durch den entsprechenden IDW-Einsteigerkurs. Während des zweitägigen Kurses erstellen die Teilnehmenden selbstständig verschiedene ARCHICAD-Projekte entsprechend ihrer persönlichen Anforderungen und Wünsche. Im Wechsel stehen Gruppenarbeit und Individualarbeit, bei der die Kenntnisse zu allen wichtigen Werkzeugen und Funktionen aufgefrischt und vertieft werden.

Erscheinungsformen, Folgen, Gegenmaßnahmen

Im Workshop werden wir uns mit dem Thema Hate Speech als eine Form vorurteilsgeleiteter Straftaten beschäftigen. Dabei werden wir gemeinsam verschiedenen Fragen nachgehen: Welche Formen kann Hate Speech im digitalen und nicht digitalen Raum annehmen? Welche Erfahrungen haben die Teilnehmenden gemacht, z.B. wo und in welcher Form wurde Hate Speech beobachtet? Wie kann man Hate Speech wissenschaftlich bearbeiten und erfassen? Mit welchen Folgen ist Hate Speech für die Betroffenen und die Gesellschaft verbunden? Was kann man auf gesellschaftlicher und individueller Ebene tun, um Hate Speech zu verhindern oder auf Hate Speech zu reagieren? Als Basis für die Beschäftigung mit diesen und anderen Fragen rund um das Thema Hate Speech dienen sowohl theoretische Konzepte und wissenschaftliche Studien als auch die Alltagserfahrungen der Workshopteilnehmenden.

Wie hacke ich Online-Systeme?

Tag 1: - Crash-Kurs im Hacken - gemeinsames Ausprobieren Tag 2: - Hacking-Wettbewerb - Preisverleihung Voraussetzungen: - logisches Denkvermögen - grundlegende Computerkenntnisse Hinweis: - keine Programmierkenntnisse erforderlich - Teilnahme nur mit eigenem Computer möglich Bewertung: - Voraussetzung für das Erlangen von Credit Points ist die aktive Teilnahme an der gesamten Veranstaltung. - Wir freuen uns ausdrücklich auch über Teilnehmer*innen, die nur an Tag 1 teilnehmen, dann allerdings ohne Erlangen von Credit Points.

Von der Bildidee zur fotografischen Inszenierung

Ein Bild sagt mehr als tausend Worte – wenn es wirklich etwas zu erzählen hat. Visuelles Storytelling begegnet einem überall in der professionellen Fotografie: im Magazin, in der Öffentlichkeitsarbeit, im Porträt oder in der Werbung. In diesem Workshop lernst du von einer erfahrenen Editorial- und Werbefotografin, wie du fotografische Gestaltungsmittel deutest und gezielt einsetzt. Du entwickelst aus einem Thema ein professionelles Bildkonzept, bereitest ein Shooting strukturiert vor und setzt es gemeinsam im Team um. Vorkenntnisse brauchst du nicht – nur Lust, kreativ zu werden und deinen gestalterischen Blick zu schärfen.

Einführung in Vorausschauende Instandhaltung

Einführung in Vorausschauende Instandhaltung. Sie lernen die Grundlegenden Begrifflichkeiten (z.B. Remaining Useful Life) und Methoden (z.B. Datenanalyse, Maschinelles Lernen) in einem Einführungsvortrag kennen. In den verbleibenden beiden Blöcken werden die Methoden in Kleingruppen am Rechner angewandt. Für einfache Probleme sind Sie im Anschluss in der Lage einen Maschinenausfall zu detektieren / vorherzusagen. Optional können Sie eine Präsentation im Nachgang erstellen, um den für die CP notwendigen Workload zu erreichen.

Journal Writing ist das regelmäßige Aufschreiben von Gedanken, Erlebnissen und Gefühlen in einem Tagebuch oder Notizbuch. Es wird oft genutzt, um den eigenen Alltag zu reflektieren, Stress abzubauen und die persönliche Entwicklung zu fördern. Vorteile von Journal Writing beziehen sich auf eine bessere Selbstreflexion, mehr Klarheit über Gefühle und Entscheidungen, Förderung von Kreativität und Unterstützung bei Konzentration und mentalem Wohlbefinden. In diesem Workshop werden drei etablierte Ansätze des Journal Writing vorgestellt: • Morgenseiten nach Julia Cameron • Expressives Schreiben nach James W. Pennebaker • Journal to the self nach Kathleen Adams Journal Writing bietet im Studium einige besondere Vorteile, weil es nicht nur beim Schreiben hilft, sondern auch beim Lernen und Organisieren des Studienalltags.

1. Auftaktveranstaltung 29.10.26 + 30.10.26 29.10.26, ab 10:00 Uhr -Impulsvortrag: Pressearbeit in Unternehmen und für die Betriebe -Redaktionelles Training und Mediatraining -Erstellung journalistischer Inhalte für Print und Digital sowie Vorbereitung für die eigenständige Textarbeit -Eigenständige Recherche zu den Berichtsthemen 30.10.26, ab 9:00 Uhr -Exkursion: Einblicke in die Bauernblatt-Redaktion und Themenvergabe -Simulation einer Pressekonferenz mit Vertreterinnen und Vertretern aus der Branche -Grillen & Netzwerken -Eigenständiges Verfassen eines Berichtes für das Bauernblatt