Programm
Alle Veranstaltungen in der ÜbersichtSchrift-Buch-Wissen
Nicht nur wissenschaftliche Arbeiten werden mit den Hilfsmitteln, die ein Computer heutzutage bietet, ohne weiteres Nachdenken geschrieben. Wenig wird über Gestaltung und Schrift nachgedacht. Vielfach nimmt man eine Schrift, weil sie prägnant ist, weil sie einem vielleicht ... mehr
– Vorlesung/Vortrag
– 0 CP
Mit Credit Points
Fremdsprachig
Auch für Lehrende und Mitarbeiter/innen
Vorlesungen
Workshops
Übungen
Projekte
Kurse
Tagungen
Anderes
Was bedeutet Feiern für junge Menschen heute und wie kann Kleiner Feigling relevant bleiben?
In diesem Workshop arbeiten Sie gemeinsam mit der Waldemar Behn GmbH, einem Familienunternehmen aus Eckernförde, an einer realen Fragestellung aus der Praxis. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie junge Erwachsene heute feiern, welche Rolle Freundeskreis, Events, Social Media, bewusster Alkoholkonsum und neue Konsumgewohnheiten spielen, und welche Chancen sich daraus für eine etablierte Marke ergeben. Dafür führen Sie eine Marktanalyse durch und betrachten aktuelle Trends, Zielgruppen und Wettbewerber. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen entwickeln Sie im Team eigene Konzeptideen, zum Beispiel für neue Produktformate, Sorten, Aktivierungsideen oder Community-Ansätze. Am Ende werden die Konzepte vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Die Veranstaltung verbindet Marktanalyse, Kreativität und Praxis und richtet sich an alle, die Lust haben, eine bekannte Marke aus Sicht junger Zielgruppen weiterzudenken und eigene Ideen für ein Unternehmen aus der Region einzubringen.
Inhalte für das 360° Kuppelsystem des Mediendoms entwickeln
Es werden die Grundlagen der Inhaltserstellung mit der Betriebssoftware des Mediendoms „Digistar“ von Cosm/Evans&Sutherland eingeführt. Inhalte des Kurses sind u.a.: • Technik im Mediendom • GUI des Digistar, Handbuch und Hilfe • Koordinatensysteme und Bezugssysteme • Astronomische Grundlagen (Sonnensystem, Sterne) • Texte und Labels • Einbringen von Bilder, Half- und Fullspherebildern • Ton (Stereo, 5.1, 7.1 und SpatialAudio) • Videos an der Kuppel und als Ganzkuppelvideo • Modelle • Navigation im Planetensystem • Einfache Ablauferstellung mit dem „Showbuilder“ • Scriptsprache des Digistar und Scripterstellung, Vorgaben für Verzeichnisse • Medieninstallation, Übertragung von Projekten auf andere Digistarsysteme • Arbeiten mit der Cloud • Javascript im Digistar Jeder Teilnehmer soll im Rahmen des Kurses ein kleines Projekt im Digistar entwickeln. Dieses wird dann am letzten Tag im Mediendom präsentiert und bildet die Grundlage für das Zertifikat zur Veranstaltung.
2 Tagesworkshops mit Studierenden und Agrarpolitikern und Agrarwissenschaftlern aus SH
Die GAP (Gemeinsame Agrarpolitik ) ist das zentrale Förderinstrument der EU für die Landwirtschaft und den ländlichen Raum. Ab 2028 startet die nächste Förderperiode, die neue Förderansätze erfordert. Am ersten Workshoptag erarbeiten die Studierenden in Zusammenarbeit mit den Dozierenden die Rahmenbedingungen einer GAP ab 2028. Innerhalb dieser Rahmenbedingungen nehmen die Studierenden dann in Kleingruppen Verhandlungspositionen (Interessensvertretung Landwirtschaft, Umweltverbände, Gesellschaft, Verwaltung etc.) ein, die sie im Selbststudium vorbereiten. Am zweiten Workshoptag werden zunächst die unterschiedlichen Positionen in Kurzvorträgen präsentiert. Im Anschluss erfolgt ein Verhandlungsgespräch, welches möglichst einen Konsens ableiten soll. Dabei unterstützen externe Experten und Expertinnen aus Wissenschaft, Politikberatung und Verwaltung.
Der Kurs richtet sich an alle Anwender, die bereits Erfahrungen in archicad gesammelt haben, z. B. durch den entsprechenden IDW-Einsteigerkurs. Während des zweitägigen Kurses erstellen die Teilnehmenden selbstständig verschiedene ARCHICAD-Projekte entsprechend ihrer persönlichen Anforderungen und Wünsche. Im Wechsel stehen Gruppenarbeit und Individualarbeit, bei der die Kenntnisse zu allen wichtigen Werkzeugen und Funktionen aufgefrischt und vertieft werden.
Der praktische Einstieg in die Elektronik
Elektronische Schaltungen sind aus modernen technischen Anwendungen – vom Smart Home bis zur Automatisierungstechnik – nicht mehr wegzudenken. In diesem Workshop erwerben die Teilnehmenden grundlegende praktische Kenntnisse im Umgang mit elektronischen Bauteilen und Löttechnik. Zu Beginn werden wichtige Bauteile wie Widerstände, Kondensatoren, Dioden und LEDs sowie deren Funktion, Bauformen und Zuordnung zu Schaltplänen vorgestellt. Im Praxisteil lernen die Teilnehmenden den sicheren Umgang mit Lötkolben, Lötzinn und Werkzeugen und üben grundlegende Löttechniken an Übungsplatinen. Im Fokus stehen hochwertige Lötverbindungen sowie das Erkennen und Vermeiden typischer Fehler. Zum Abschluss wird eine kleine elektronische Schaltung eigenständig aufgebaut, in Betrieb genommen und als persönliches Projekt mitgenommen. Der Workshop richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen, die erste praktische Erfahrungen im Bereich sammeln möchten; technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Erscheinungsformen, Folgen, Gegenmaßnahmen
Im Workshop werden wir uns mit dem Thema Hate Speech als eine Form vorurteilsgeleiteter Straftaten beschäftigen. Dabei werden wir gemeinsam verschiedenen Fragen nachgehen: Welche Formen kann Hate Speech im digitalen und nicht digitalen Raum annehmen? Welche Erfahrungen haben die Teilnehmenden gemacht, z.B. wo und in welcher Form wurde Hate Speech beobachtet? Wie kann man Hate Speech wissenschaftlich bearbeiten und erfassen? Mit welchen Folgen ist Hate Speech für die Betroffenen und die Gesellschaft verbunden? Was kann man auf gesellschaftlicher und individueller Ebene tun, um Hate Speech zu verhindern oder auf Hate Speech zu reagieren? Als Basis für die Beschäftigung mit diesen und anderen Fragen rund um das Thema Hate Speech dienen sowohl theoretische Konzepte und wissenschaftliche Studien als auch die Alltagserfahrungen der Workshopteilnehmenden.
Wie hacke ich Online-Systeme?
Tag 1: - Crash-Kurs im Hacken - gemeinsames Ausprobieren Tag 2: - Hacking-Wettbewerb - Preisverleihung Voraussetzungen: - logisches Denkvermögen - grundlegende Computerkenntnisse Hinweis: - keine Programmierkenntnisse erforderlich - Teilnahme nur mit eigenem Computer möglich Bewertung: - Voraussetzung für das Erlangen von Credit Points ist die aktive Teilnahme an der gesamten Veranstaltung. - Wir freuen uns ausdrücklich auch über Teilnehmer*innen, die nur an Tag 1 teilnehmen, dann allerdings ohne Erlangen von Credit Points.
Von der Bildidee zur fotografischen Inszenierung
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte – wenn es wirklich etwas zu erzählen hat. Visuelles Storytelling begegnet einem überall in der professionellen Fotografie: im Magazin, in der Öffentlichkeitsarbeit, im Porträt oder in der Werbung. In diesem Workshop lernst du von einer erfahrenen Editorial- und Werbefotografin, wie du fotografische Gestaltungsmittel deutest und gezielt einsetzt. Du entwickelst aus einem Thema ein professionelles Bildkonzept, bereitest ein Shooting strukturiert vor und setzt es gemeinsam im Team um. Vorkenntnisse brauchst du nicht – nur Lust, kreativ zu werden und deinen gestalterischen Blick zu schärfen.
In today’s globalized world, intercultural competence is a key factor for success – in academics, in the workplace, and in everyday life. Our interactive training Intercultural Collaboration offers practical insights into the following topics: • Intercultural communication – how can mutual understanding be achieved? • Working in intercultural teams – how can we collaborate effectively and respectfully? • Unconscious bias – how do unconscious patterns shape our behavior, and how can we deal with them consciously? • Navigating different work environments in Germany Through interactive methods, peer exchange, and hands-on exercises, you’ll discover how to use cultural diversity as a resource – to collaborate more effectively in your studies, navigate daily life with confidence, and prepare for a successful start to your career.
Workshop im Vorfeld der Nordischen Filmtage
„Interviewführung und – vorbereitung“ an der HAW im Vorfeld der Nordischen Filmtage Lehrinhalt: Wie bringe ich meinen Interviewgast zu neuen, spannenden Aussagen? Wie und was recherchiere ich in Bezug auf meinen Gesprächsgast? Wie wichtig ist ein Vorgespräch und wie führe ich es richtig? Wie funktioniert „aktives Zuhören“? Wie emotional darf ein Interview werden? Welche Rolle spielt die Umgebung des Interviews? Diese und weitere Punkte werden im Modul erarbeitet – hinzu kommt als Exkursion ein Besuch des NDR-Landesfunkhauses in Kiel oder der Nachrichtenredaktion von ARD-aktuell (Tagesschau) in Hamburg.
