Impulse aus der Forschung für das Studium

Die Erfahrung von Räumen in Architektur, Stadt und Landschaft ist allgemein und allgegenwärtig, wir erleben sie unmittelbar und dennoch oft nicht bewusst. Dazu scheinen diese Erfahrungen zunehmend nicht nur real, sondern auch medial vermittelt. Es stellt sich die Frage: Was ist eigentlich die Erfahrung von Raum? Und: Wie wird dies im Studium der Architektur behandelt? Diese Fragen scheinen nur eine untergeordnete Rolle zu spielen, obwohl sie nach allgemeinem Verständnis als durchaus bedeutsam angesehen wird und gleichzeitig aber nur schwer zu fassen ist. In einem interdisziplinären Kolloquium erörtern Fachleute aus Anthropologie, Soziologie, Philosophie, Landschaftsplanung und Architekturtheorie diese Fragen zusammen mit Studierenden durch Impulsvorträge und Diskussionen sowie der Reflexion konkreter Studienarbeiten zu Wahrnehmung, Vorstellung, Konzeptionalisierung und Materialisierung von Räumen.

Vom Zauber der Schrift und der Typographie bei der wissenschaftlichen Arbeit

Nicht nur wissenschaftliche Arbeiten werden mit den Hilfsmitteln, die ein Computer heutzutage bietet, ohne weiteres Nachdenken geschrieben. Wenig wird über Gestaltung und Schrift nachgedacht. Vielfach nimmt man eine Schrift, weil sie prägnant ist, weil sie einem vielleicht gefällt, weil man sie von irgendwoher kennt. Die Gestaltung einer Seite, einer Arbeit kann aber auch sehr schnell unschön wirken. Gestaltung dient auch der Wiedererkennung und der Funktion. So wird eine zu korrigierende Arbeit anders aussehen (müssen) als ein fertig gedrucktes und veröffentlichtes Exemplar. Auch die Wahl des Papiers ist dabei nicht zu unterschätzen. In Rahmen dieses Vortrags gehen wird von der Funktion einer Arbeit über die Gestaltung der Seite zur verwendeten Schrift und zum Schluss auch zum Papier. All diese Aspekte sind unabhängig von dem Programm, mit dem die Arbeit erstellt wird - auch wenn der Autor LaTeX bevorzugt und die Beispiele mittels LaTeX erstellt wurden.

Interdisziplinärer Workshop für visionäre Köpfe unserer Stadt

Wie versorgen wir die Städte von morgen und wie begegnen wir den drängenden Herausforderungen unserer Zeit? Wie lösen wir Probleme des Klimawandels, der Ressourcenschonung, der sozial gerechten Versorgung der Bevölkerung? Wie sorgen wir für lebenswerte Stadtteile für alle? Wie weit können und wollen Bürger*innen beteiligt werden und selbst aktiver Teil von Lösungen sein? Die Antworten liegen nicht in einer einzelnen Disziplin, sondern im Zusammenspiel. Wir laden Sie ein, die Grenzen des eigenen Fachbereichs zu verlassen. In unserem Workshop an der HAW Kiel bringen wir Wissenschaft, regionale Wirtschaft und die Kieler Stadtgesellschaft an einen Tisch. Am Beispiel von „Smarte Green Cities & Buildings“ entwickeln wir neue Ideen für unsere Region und darüber hinaus. Das Ziel: Schaffung einer Grundlage für die weitere Zusammenarbeit. Ob als „Science comes to town“-Event, als Basis für geförderte Verbundprojekte oder gemeinsame Publikationen – wir schaffen Ergebnisse, die bleiben.

Konstruktion von Freiformteilen in SolidWorks (Konsumerprodukte, Fahrzeuge u.a.)

In der Veranstaltung werden Funktionen und Methoden erklärt, mit denen komplexe Flächen und Körper in SW erzeugt werden können. Beispiele werden sein Konsumerprodukte, Fahrzeuge (Land, Luft, See), organische Geometrie (Handgriffe, Sitze, u.a.)

Spannungen in der Kommunikation? Schwelende oder offene Konflikte? Kommunikationsstörer analysieren, minimieren und vorbeugen

Haben Sie manchmal das Gefühl, die andere verstehen nicht, was sie meinen obwohl Sie sich klar ausgedrückt haben? Mitglieder von Arbeitsgruppen oder Teams sind plötzlich nicht mehr erreichbar oder verändern ihr Verhalten oder die „Gerüchteküche“ brodelt. In dem Workshop erhalten Sie Anregungen, woran Sie dies erkennen können, hinterfragen Ihre Haltung zu derartigen Situationen und setzen sich mit Methoden auseinander, um diesem entgegenzuwirken und zu begegnen Inhalte: - Wahrnehmung und Wirklichkeit in der Kommunikation - Kommunikationsstörer erkennen, verstehen und berücksichtigen - Beziehungskompetenz und deren Bedeutung für eine entspannte deeskalierende Gesprächsführung - Brücken bauen in herausfordernden Situationen - Erkennen, wie Sie Menschen zur Kooperation gewinnen können und das Gegenüber verstehen und die Beziehung pflegen

Wie viel Wandel braucht die Lehre – und wie erlebt ihr ihn?

Studium verändert sich: neue Technologien, neue Lernformate, neue Erwartungen an Lehre und Lernen. Doch wie fühlt sich dieser Wandel eigentlich aus studentischer Perspektive an? In dieser Veranstaltung möchten wir gemeinsam darüber sprechen: • Wo erleben Studierende und Lehrende Veränderungen im Studium? • Was funktioniert gut – und was eher nicht? • Welche Chancen sehen wir für bessere Lehre und nachhaltigen Kompetenzaufbau? Erfahrungen der Studierenden sind dabei zentral. Diese Perspektiven, Beobachtungen und Ideen ergänzten die Sicht der Lehrenden. Gemeinsam wollen wir diskutieren, wie Lehre sich weiterentwickeln kann – und sollte. Neben externen Vorträgen und Diskussionspanels finden an dem Tag auch Workshops statt.

"Neustart" im Spiellabor - lerne, im Team eine Krise zu meistern

"Blackout in Schwarzbach": Ihre Dientstelle braucht Sie jetzt! Das Spiel simuliert die Konsequenzen eines überregional auftretenden und länger andauernden Stromausfalls. Ihr Team übernimmt den Krisenstab … Sie sind verantwortlich für eine Blaulicht-Organisation, den Bauhof oder die Verwaltung, und arbeiten im Verbund mit diesen Einheiten daran, die Versorgung Ihrer Gemeinde bestmöglich abzusichern. Dabei erleben Sie, warum alternative Kommunikationsstrukturen oder Prioritäten von entscheidender Bedeutung sind. Und Sie erfahren, warum Game-based Learning in der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften wichtig ist. Im Workshop werden Sie das Spiel "Neustart" kennenlernen und anschließend prüfen, ob die durchgehend positiven Bewertungen dem Praxistest standhalten. Die Prüfungsleistung besteht aus Ihrer aktiven Mitarbeit am Spieltisch sowie einer schriftlichen Ausarbeitung. Fühlen Sie sich eingeladen, auch Ihre persönlichen Erfahrungen (z.B. als Rettungssanitäter/in) einzubringen.

Retrieval Augmented Generation (RAG) beschreibt einen geläufigen Ansatz, um einem i.d.R. lokal betriebenen Sprachmodell (LLM) interne Informationsquellen als Wissensbasis zur Verfügung zu stellen. Dabei werden Dokumente, die anzureichernde organisationsinterne Informationen enthalten, in kleine Fragmente unterteilt, über ein sog. Embedding Model in Vektoren überführt und in einer Vektordatenbank gespeichert. Der RAG-Ansatz wird anhand einfacher Beispiele praktisch dargestellt.

Du hast eine Idee, aber dir fehlt der Weg zur Umsetzung? In diesem praxisnahen Tagesworkshop entwickelst du aus deiner Vision eine klare Markenbotschaft – und legst das Fundament für dein eigenes Online-Business. Mithilfe von Branding-Grundlagen, Storytelling-Techniken und KI als Sparringspartnerin bringst du deine Idee in Form: vom Markenstatement über einen überzeugenden Pitch bis zur ersten Landingpage in nur einem Tag.

Arbeiten und Entwickeln mit dem beliebtesten Open Source CMS der Welt.

In diesem Kurs lernst du, wie du mit WordPress eine eigene Webseite aufsetzt und gestaltest. Du installierst WordPress zunächst lokal auf deinem Gerät, richtest eine Entwicklungsumgebung ein und erhältst einen Überblick über die grundlegenden Funktionen. Anschließend erstellst du ein Theme nach deinen Vorstellungen, verwaltest Inhalte und lernst den Umgang mit Plugins. WordPress ist eine freie Open-Source-Software mit einer großen Community und nahezu unbegrenzten Erweiterungsmöglichkeiten – ideal für individuelle Webseitenprojekte. Im Kurs erfährst du auch, wie das System aufgebaut ist und wie du es an deine eigenen Bedürfnisse anpassen kannst. Ziel ist es, dir ein grundlegendes Verständnis für WordPress zu vermitteln, damit du eigene Webprojekte sicher planen, umsetzen und weiterentwickeln kannst. Ich bin Webentwickler bei einer Kieler Werbeagentur mit Schwerpunkt auf WordPress und bringe praxisnahe Einblicke aus fünf Jahren Berufserfahrung in den Kurs ein.