Programm
Alle Veranstaltungen in der ÜbersichtMentoringprogramm Migration und Bildung
Die HAW Kiel setzt sich mit dem Mentoring-Projekt "Migration und Bildung" für mehr Chancengerechtigkeit ein. Zentraler Gedanke ist das Empowerment von Schüler*innen mit Migrationshintergrund durch eine bessere Information und die Zusammenarbeit mit regionalen ... mehr
– Projekt
– 0 CP
Mit Credit Points
Fremdsprachig
Auch für Lehrende und Mitarbeiter/innen
Vorlesungen
Workshops
Übungen
Projekte
Kurse
Tagungen
Anderes
Stand und Perspektiven des Studienangebotes
In dem Workshop wird das Thema Klinische Sozialarbeit gemeinsam mit Praktiker*innen, Studierenden und Lehrenden des Masterstudienganges kritisch diskutiert. Gesundheitliche Probleme nehmen in einer Zeit multipler Krisen und großer Unsicherheit zu, Fachkräfte mit Wissen und Kompetenzen in diesem Bereich werden gebraucht. Wir wollen gemeinsam Zukunftssenarien entwickeln, um inhaltlich und formal das Studienangebot Klinische Sozialarbeit als Fachsozialarbeit studierendenzentiert und bezogen auf die Bedarfe der Praxis weiterzuentwickeln.
Mit Haltung, Klarheit und guter Kommunikation
Konflikte gehören zum beruflichen Alltag! Besonders dort, wo Menschen zusammenarbeiten, unterschiedliche Interessen, Erwartungen und Perspektiven aufeinandertreffen. Entscheidend ist nicht, ob Konflikte entstehen, sondern wie wir mit ihnen umgehen. Ungelöste Konflikte belasten Beziehungen und Ergebnisse, gut bearbeitete Konflikte können dagegen Entwicklung, Klarheit und Zusammenarbeit stärken. Dieses Webinar unterstützt Dich dabei, Konflikte besser einzuordnen und konstruktiv zu bearbeiten mit klaren Modellen, bewusster Haltung und guter Kommunikation. Ziel ist es, Konflikte besser zu verstehen, sie realistisch einzuordnen und Lösungen zu entwickeln, die nicht auf Gewinner und Verlierer hinauslaufen, sondern auf tragfähige Win-win-Lösungen. Weitere Information entnehmen Sie bitte der angehangenen Datei
MusikerInnen finden sich im Musikraum zum freien Spiel
Die HAW hat einen Musikraum mit eDrums, Keyboards, Bass, Gitarren, Mikros und diversen weiteren Kleinteilen. Lernt ihn kennen, und auch andere Studis, die gerne musizieren möchten.
Modulentwicklung LEGO GBC
Entwickle eigene Module für eine Murmelbahn aus Klemmbausteinen. In unserem Kurs möchten wir verschiedene Module für eine LEGO-GBC-Bahn bauen und automatisieren. GBC steht für Great Ball Contraption. https://www.youtube.com/watch?v=DFtgPbHzpmA Was erwartet dich in unserem Kurs: - Konstruiere dein eigenes Modul für eine gemeinsame große Anlage und lasse dabei deiner Kreativität freien Lauf. - Erwecke dein Modul mit Hilfe eines LEGO EV3 zum Leben. Gemeinsam erlernen wir die grundlegende Programmierung, um die Bewegungen und Mechanismen der Bahn zu steuern. Nutze dabei Sensoren und Aktoren um dein Modul zu automatisieren. - Erhalte und vertiefe Kompetenzen im kreativen Denken, mechanischen Konstruieren und logischen Programmieren durch praktisches Bauen und entwickeln. Egal, ob Einsteiger*in oder Fortgeschrittene*r. Hier ist für alle etwas dabei.
Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie "Wie funktioniert eine Blockchain?" "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?" "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünscht.
Hackathon mit dem Startup Office und der Landesbibliothek Schleswig-Holstein
Hackathon: Die Zukunft der digitalen Kultur in SH gestalten! Wie lässt sich Kultur digital erlebbar machen und neue Zielgruppen erschließen? Seid dabei, wenn wir die am Fachbereich Medien entwickelte Open-Source-App kulturfinder.sh zu einer umfassenden Kulturplattform für Schleswig-Holstein weiterdenken! In Kooperation mit der Schleswig-Holsteinischen Landesbibliothek (SHLB), Dataport und dem Startup Office der HAW Kiel veranstalten wir einen Hackathon zur modernen digitalen Kulturvermittlung. Das erwartet euch: Praxis-Input: Spannende Insights von der SHLB und Dataport. Prototyping: Entwickelt im Team innovative Ideen und stellt eure Prototypen am Freitag direkt den Partnern vor. Netzwerken: Knüpft Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern. Skill-Upgrade: Lernt die Methode des Hackathons kennen – eine wertvolle Zusatzqualifikation.
In unserem Workshop geht es um eine der wichtigsten Entscheidungen im Leben: Für welche berufliche Laufbahn soll ich mich entscheiden? Dazu gehören weitere Entscheidungen: Wie gehe ich sinnvollerweise vor? Welche Karriere-Entscheidungen soll ich wann treffen? Wie lege ich die Grundsteine für meine Karriere so, dass ich nach meinen Vorstellungen ein gutes Leben führen kann. Empirisch ist lange belegt, dass die Grundsteine für ein erfülltes Leben früh gelegt werden. Die Auswirkungen unserer frühen beruflichen Entscheidungen werden häufig erst Jahre später sichtbar und sind häufig nicht mehr korrigierbar. Es ist erstaunlich, wie wenig systematisch wir uns mit diesem lebensbedeutsamen Thema beschäftigen. Häufig wird intuitiv das Naheliegendste gewählt, mit unübersehbaren negativen langfristigen Folgen. Tatsächlich basieren viele Karriereentscheidungen auf Fehlannahmen. Diese Entscheidungen haben dann langfristig höchst unerwünschte Folgen, wie z.B. Abhängigkeit oder Unfreiheit.
Sprache ist eine relevante Machtform in unserer postmigrantischen Gesellschaft - sie entscheidet über Teilhabe und Ausschluss, Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit. In diesem zwei Tage Workshop erfolgt zunächst eine theoretische Einführung in die Bedeutung von Sprache als gesellschaftliche Machtform. Anschließend werden die individuellen Berührungspunkte der Teilnehmenden mit Mehrsprachigkeit reflektiert und praktische Lösungsansätze erarbeitet, wie sprachinklusiver gearbeitet werden kann. Die Bedeutung von Dolmetscher*innen wird ebenfalls dargestellt.
Mädchen* und Frauen*, die als unbegleitete minderjährige Flüchtlinge Schutz suchen, sind in Wissenschaft und Praxis weitestgehend unsichtbar. Ihre Lebenssituation ist geprägt von Unsichtbarkeiten als Kinder, Migrantinnen und Frauen (Avignone et al. 2026). Es mangelt an gendersensiblen und intersektionalen Arbeiten, das Wissen über die Gruppe hat einen Male-Bias. Die Sicht unbegleiteter Minderjähriger auf ihre Lebenslagen und die Selbstrepräsentation ihrer Lebenswelten ist marginalisiert, es dominieren Perspektiven von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und anderen Akteuren. Der Vortrag gibt Einblicke in die Lebenssituation unbegleitet nach Deutschland geflüchteter Mädchen* und Frauen*. Er fragt, wie sich ethnosexistische Kulturalisierungen (Dietze 2017) einschreiben und arbeitet darin verwobene Differenzsetzungen als unbegleiteter Flüchtling, normaler Mensch, Muslima und Mutter (Sauer/Scholaske 2026) heraus.
Ein Grundlagen-Workshop zur Menstruationsgesundheit
Du suchst einen Raum, in dem du über Menstruation sprechen, dich austauschen und Fragen stellen kannst? Dieser Workshop lädt dazu ein, den gesellschaftlichen Umgang mit der Monatsblutung und die daraus entstehenden Herausforderungen zu reflektieren und Vorurteile abzubauen. Zu Beginn wird gemeinsam eine grundlegende Wissensbasis zum Menstruationszyklus erarbeitet - dabei wird kein Vorwissen vorausgesetzt, sodass alle Teilnehmenden gut einsteigen können. Im Laufe des Workshops setzen wir uns mit der Bedeutung zentraler Begriffe wie „Periodenarmut“ und „Menstruationsgesundheit“ auseinander und lernen Periodenprodukte kennen, um Berührungsängste zu verringern und einen selbstbestimmten Umgang zu fördern. Zudem werden Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt, um Periodenarmut entgegenzuwirken. Ziel des Workshops ist es, das Bewusstsein für Menstruationsgesundheit zu stärken, ein offenes Miteinander zu fördern und zum aktiven Engagement gegen Stigmatisierung und Periodenarmut anzuregen.
