Wie viel Wandel braucht die Lehre – und wie erlebt ihr ihn?

Studium verändert sich: neue Technologien, neue Lernformate, neue Erwartungen an Lehre und Lernen. Doch wie fühlt sich dieser Wandel eigentlich aus studentischer Perspektive an? In dieser Veranstaltung möchten wir gemeinsam darüber sprechen: • Wo erleben Studierende und Lehrende Veränderungen im Studium? • Was funktioniert gut – und was eher nicht? • Welche Chancen sehen wir für bessere Lehre und nachhaltigen Kompetenzaufbau? Erfahrungen der Studierenden sind dabei zentral. Diese Perspektiven, Beobachtungen und Ideen ergänzten die Sicht der Lehrenden. Gemeinsam wollen wir diskutieren, wie Lehre sich weiterentwickeln kann – und sollte. Neben externen Vorträgen und Diskussionspanels finden an dem Tag auch Workshops statt.

"Neustart" im Spiellabor - lerne, im Team eine Krise zu meistern

"Blackout in Schwarzbach": Ihre Dientstelle braucht Sie jetzt! Das Spiel simuliert die Konsequenzen eines überregional auftretenden und länger andauernden Stromausfalls. Ihr Team übernimmt den Krisenstab … Sie sind verantwortlich für eine Blaulicht-Organisation, den Bauhof oder die Verwaltung, und arbeiten im Verbund mit diesen Einheiten daran, die Versorgung Ihrer Gemeinde bestmöglich abzusichern. Dabei erleben Sie, warum alternative Kommunikationsstrukturen oder Prioritäten von entscheidender Bedeutung sind. Und Sie erfahren, warum Game-based Learning in der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften wichtig ist. Im Workshop werden Sie das Spiel "Neustart" kennenlernen und anschließend prüfen, ob die durchgehend positiven Bewertungen dem Praxistest standhalten. Die Prüfungsleistung besteht aus Ihrer aktiven Mitarbeit am Spieltisch sowie einer schriftlichen Ausarbeitung. Fühlen Sie sich eingeladen, auch Ihre persönlichen Erfahrungen (z.B. als Rettungssanitäter/in) einzubringen.

Du hast eine Idee, aber dir fehlt der Weg zur Umsetzung? In diesem praxisnahen Tagesworkshop entwickelst du aus deiner Vision eine klare Markenbotschaft – und legst das Fundament für dein eigenes Online-Business. Mithilfe von Branding-Grundlagen, Storytelling-Techniken und KI als Sparringspartnerin bringst du deine Idee in Form: vom Markenstatement über einen überzeugenden Pitch bis zur ersten Landingpage in nur einem Tag.

Infoveranstaltung für Studierende technischer Studiengänge der HAW Kiel

Vertreter*innen der Europa-Universität Flensburg und der HAW Kiel informieren Studierende technischer Studiengänge an der HAW Kiel über die Perspektiven einer Karriere als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen. Vorgestellt werden die Tätigkeitsfelder von Lehrkräften sowie die Möglichkeiten, ins Lehramt an berufsbildenden Schulen zu gelangen. Für die technischen Fachrichtungen Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Informationstechnik und Metalltechnik werden der entsprechende Master-Studiengang „Vocational Education” an der EUF sowie die dazu vorbereitenden Module an der HAW Kiel vorgestellt. Ein Meet-and-Greet mit Lehrkräften an berufsbildenden Schulen bildet den Abschluss der Veranstaltung.

Bestimmung und Optimierung der persönlichen Klimabilanz

Die Veranstaltung besteht aus 3 Teilen: 1. Impulsvortrag: Vorstellung des Standes der Klimaforschung und der Herausforderungen der Energiewende. Weiterhin werden das prinzipielle Vorgehen bei der Erstellung einer persönlichen Treibhausgasbilanz erläutert und mögliche Reduktionsmaßnahmen vorgestellt und diskutiert. 2. Selbstlernphase: Bestimmung der bisherigen persönlichen Treibhausgasbilanz und eine möglichst ausgeprägte Minimierung dieser Bilanz über mehrere Tage hinweg (Strom-/Wärmeverbrauch im Haushalt, Mobilität, Ernährung, Konsum). Die Bestimmung der persönlichen Treibhausgasbilanz muss dabei nachvollziehbar schriftlich dokumentiert werden. 3. Am zweiten Präsenztag sollen die Ergebnisse dann im Plenum vorgestellt und diskutiert werden.

Straßenbau in der Praxis

An einer realen Schadstelle wird asphaltiert. Bitte wetterfester Kleidung und festes Schuhwerk tragen. Optional können 0,5 CP bei Angabe einer Hausarbeit erworben werden.

Unverzichtbar in medizinischen und sozialen Berufen

Unter dem Begriff Selbsthilfe lässt sich vieles verstehen. Zu Beginn erarbeiten wir ein gemeinsames Verständnis von gesundheitsbezogener, gemeinschaftlicher Selbsthilfe und ihrer Wirksamkeit. Neben dem theoretischen Einstieg wird es in diesem Workshop vor allem praktisch zugehen: An Thementischen beschäftigen wir uns mit Fragen, die euch als zukünftige Fachkräfte bewegen werden, so z.B. Für wen ist die Selbsthilfe geeignet? Und wie können wir die Selbsthilfe in der sozialen und medizinischen Arbeit mitdenken? Auch werden wir die Selbsthilfe einem Realitätscheck unterziehen. Lasst uns gemeinsam Mythen und Überholtes aufdecken und schauen, was Selbsthilfe eigentlich wirklich alles ist und was sie leisten kann. Wir freuen uns auf einen lebendigen Austausch mit euch!

Formen. Systeme. Muster.

In diesem zweitägigen Gestaltungskurs lernen die Teilnehmenden, wie aus einfachen Formen klare und ausdrucksstarke visuelle Systeme entstehen. Ausgangspunkt ist das analoge Arbeiten mit Grundformen, das die Wahrnehmung schärft und ein grundlegendes Verständnis für Komposition, Rhythmus und gestalterische Entscheidungen vermittelt. Im zweiten Teil wird das Erarbeitete in den digitalen Raum übertragen. Mit Adobe Illustrator, Rastern und systematischem Arbeiten entstehen modulare Muster und grafische Systeme. Der Fokus liegt dabei nicht auf Effekten, sondern auf Struktur, Logik und Klarheit – zentrale Grundlagen für gutes Gestalten.

Der Workshop vermittelt eine praxisorientierte Einführung in grundlegende Konzepte der digitalen Klangsynthese. Mit Hilfe der virtuellen Modularumgebung VCV Rack lernen die Teilnehmenden, Klänge durch den Aufbau und die Verbindung einzelner Module zu erzeugen, zu formen und zu modulieren. Im ersten Teil des Workshops werden zentrale Syntheseformen eingeführt und praktisch erarbeitet: subtraktive Synthese, additive Synthese sowie FM-Synthese. Anhand anschaulicher Patch-Beispiele werden grundlegende Bausteine wie Oszillatoren, Filter, Hüllkurven, VCAs und Modulationen erklärt und in einen verständlichen Signalfluss eingeordnet. Der zweite Teil legt den Fokus auf experimentelle Anwendungen und eigenständiges Arbeiten. Die Teilnehmenden entwickeln eigene Patches, erkunden komplexere Modulationsstrukturen und setzen Klang als gestaltbares Material ein. In gemeinsamen Hör- und Reflexionsphasen werden die Ergebnisse diskutiert.

Open Source in der Produktion – praktisch angewendet

Produktionsdaten sind der Schlüssel zu mehr Effizienz, Qualität und Transparenz – doch schrecken teure Softwarelizenzen und komplexen Lösungen häufig ab. Wie können kleine und mittlere Unternehmen ihre Produktionsdaten einfach erfassen, verarbeiten und visualisieren – ohne hohe Kosten und mit flexiblen Werkzeugen? In unserer dreiteiligen Workshop-Reihe zeigen wir, wie Node-RED, InfluxDB und Grafana als Open-Source-Bausteine zusammenspielen und direkt in der Praxis eingesetzt werden können.