Heiße Luft & schlechte Laune - ein Streitgespräch über die (nord)deutsche Innovationskultur

Du kennst Raceyard und andere selbstfahrende Autos: Sie versprechen eine neue Qualität von Beweglichkeit und sollen eigene PKW überflüssig machen. Über digitale Plattformen sind die neuen Serienfahrzeuge mit anderen Verkehrsmitteln vernetzt und als Dienstleistung ausleihbar. Bolt, Uber, Waymo & Co. zeigen, wo die Fahrt hingeht. Doch nur eines der Jungunternehmen kommt aus Europa. Während deutsche Drohnen und Raketen abheben, setzen Automobilisten zwischen Friedrichshafen und Flensburg nach wie vor auf Getriebe und Diesel-Motoren. Gefühlte Flaute in Forschung und Entwicklung. Warum steckt der Fortschritt auf vier Rädern fest? Darüber sprechen wir mit Andreas Knie, Professor an der TU Berlin und Leiter der Forschungsgruppe „Digitale Mobilität“ am WZB Berlin. Steig ein: Gemeinsam lösen wir die Bremse. Nach der Keynote diskutieren wir zum Abschluss der Veranstaltung F166A (Pitching „Reel Startup“) mit echten Startup-Unternehmen und externen Gästen über die Gründungskultur im Norden.

Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie "Wie funktioniert eine Blockchain?" "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?" "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünscht.

Mädchen* und Frauen*, die als unbegleitete minderjährige Flüchtlinge Schutz suchen, sind in Wissenschaft und Praxis weitestgehend unsichtbar. Ihre Lebenssituation ist geprägt von Unsichtbarkeiten als Kinder, Migrantinnen und Frauen (Avignone et al. 2026). Es mangelt an gendersensiblen und intersektionalen Arbeiten, das Wissen über die Gruppe hat einen Male-Bias. Die Sicht unbegleiteter Minderjähriger auf ihre Lebenslagen und die Selbstrepräsentation ihrer Lebenswelten ist marginalisiert, es dominieren Perspektiven von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und anderen Akteuren. Der Vortrag gibt Einblicke in die Lebenssituation unbegleitet nach Deutschland geflüchteter Mädchen* und Frauen*. Er fragt, wie sich ethnosexistische Kulturalisierungen (Dietze 2017) einschreiben und arbeitet darin verwobene Differenzsetzungen als unbegleiteter Flüchtling, normaler Mensch, Muslima und Mutter (Sauer/Scholaske 2026) heraus.

Im Rahmen dieser Veranstaltung wird die Lebenslage von Menschen mit Suchtstörungen im Mittelpunkt stehen. Das Ziel ist, einen beispielhaften Einblick zu bekommen, wie sich der Alltag von Menschen mit substanzgebunden Suchtstörungen darstellt. Dafür werden wir an einer sozialen Straßenführung des Kieler Ankers im Stadtteil Gaarden teilnehmen. Wir wollen erfahren, welche Orte für die Betroffenen eine besondere Bedeutung haben und welche Erfahrungen dort gemacht werden. Die Veranstaltung soll dazu befähigen, dass Studierende, die im Bereich Suchtberatung und -Therapie arbeiten wollen, einen Einblick in die subjektive Lebenswelt Betroffener bekommen. Die zweistündige Führung wird mit einer gemeinsamen Reflexion enden.

Interdisziplinäre Entwicklung von Materialbuffets und Lerntabletts für Kinder

Diese interdisziplinäre Lehrveranstaltung bietet Studierenden die Möglichkeit, gemeinsam innovative Lernmaterialien zu entwickeln und prototypisch umzusetzen. Im Zentrum der Veranstaltung steht die Konzeption und Erprobung von Materialbuffets und Lerntabletts, die auf Bedürfnisse und Interessen von Kindern zugeschnitten sind und gleichzeitig ästhetische Bildung und phänomenorientiertes Lernen ermöglichen. Bei der Entwicklung sollen sowohl Aspekte aus dem Bereich Gestaltung/Design als auch Aspekte aus dem Bereich Pädagogik berücksichtigt werden.

Der Weg ins Studium für Schüler*innen mit Migrationshintergrund

Die HAW Kiel setzt sich mit dem Mentoring-Projekt "Migration und Bildung" für mehr Chancengerechtigkeit ein. Zentraler Gedanke ist das Empowerment von Schüler*innen mit Migrationshintergrund durch eine bessere Information und die Zusammenarbeit mit regionalen Schulen. Studierende der HAW Kiel werden in dieser Schulung, in der z.B. interkulturelle Kompetenzen und Gesprächsführung vermittelt werden, zu Mentor*innen ausgebildet und auf die Beratung der Schüler*innen vorbereitet. Eine Exkursion ins Landeshaus zum Schleswig-Holsteinischen Parlament mit Diskussion mit Landtagsabgeordneten rundet das Programm der Schulung ab. Die Teilnehmenden sind danach 2 Semester lang in ihrem persönlichen Umfeld oder mit der zentralen Studienberatung in Schulen und auf Berufsorientierungsmessen unterwegs und beraten junge Menschen auf deren Bildungsweg.

alles rund ums Praxissemester im Ausland

Das International Office informiert umfassend und fachbereichsübergreifend über die Möglichkeiten, während des Studiums ein Auslandspraktikum zu absolvieren. Dabei geht es vor allem um... ...die Organisation und Planung (Zeitpunkt, Suche nach einem Praktikumsplatz etc.) ...die unterschiedlichen Möglichkeiten ...die Finanzierung ...Erfahrungsberichte Diese Veranstaltung eignet sich für alle Studierenden, die an grundlegenden Informationen über ein Auslandspraktikum (freiwilliges Praktikum oder Pflicht) während des Studiums interessiert sind. Es ist kein Vorwissen nötig. Mit von der Partie sind ehemalige oder aktuelle "Outgoings", die von ihren Erfahrungen berichten und eure Fragen direkt beantworten.

Praxistipps zu Bewerbungen und Vorstellungsgesprächen

Die üblichen Bücher und Veranstaltungen zum Thema Bewerbung und Vorstellungsgespräch werden meist von (ehemaligen) Mitgliedern von Personalabteilungen angeboten. Um hierzu eine ergänzende Perspektivsicht anzubieten, sollen bei dieser Veranstaltung Erfahrungen und Hinweise vorgestellt werden, die der Dozent Prof. Dr. Luczak in seiner Berufspraxis sowohl in der Rolle des Bewerbers, als auch in der Rolle des Einstellenden bei der Firma Siemens und bei einem Startup gesammelt hat. Abschließend wird ein Einblick in typische Karrierewege in der Industrie gegeben.

Wir sind ein studentisches Team an der HAW Kiel und bauen und betreiben schnelle Tretboote und ein Segelskiff. Darüber hinaus läuft die Entwicklung einer Motte, eines einhand gesegelten, mit Tragflächen (Foils) ausgestatteten Bootes. In diesen Projekten stehen verschiedene, interdisziplinäre Konstruktions- und Fertigungsaufgaben an, die im Rahmen der IDW vorangetrieben werden sollen. Dies bietet die Möglichkeit, die im Studium erlernten Inhalte direkt in der Praxis zur Anwendung zu bringen.

Wir sind ein studentisches Team an der HAW Kiel und bauen und betreiben schnelle Tretboote und ein Segelskiff. Darüber hinaus läuft die Entwicklung einer Motte, eines einhand gesegelten, mit Tragflächen (Foils) ausgestatteten Bootes. In diesen Projekten stehen verschiedene, interdisziplinäre Konstruktions- und Fertigungsaufgaben an, die im Rahmen der IDW vorangetrieben werden sollen. Dies bietet die Möglichkeit, die im Studium erlernten Inhalte direkt in der Praxis zur Anwendung zu bringen.