Die Diskussion über den Zugang von Kindern und Jugendlichen zu digitalen Angeboten im Feld „Social Media“ wird öffentlich breit und auf verschiedenen Ebenen wie EU, Bund, Land geführt. Die Frage ist, wie Kinder- und Jugendmedienschutz in einer digitalen Welt gestaltet werden kann. Das Sozialministerium SH lädt dazu am 5.11. zu einem Fachgespräch ein. Im Rahmen der Interdisziplinären Woche besteht für Studierende der HAW die Möglichkeit daran teilzunehmen. Die IDW-Veranstaltung beginnt am 5.11. ab 13:00 Uhr mit einer vorbereitenden Einheit. Anschließend nimmt die Gruppe ab 15:30 Uhr am Fachgespräch im Ministerium Teil. Die Veranstaltung schließt ab 18:00 Uhr mit einer internen Auswertungsrunde. Zur Vorbereitung wird gebeten, sich mit den Handlungsempfehlungen der Expert*innenkommission des BMBFSFJ https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226 vertraut zu machen. Im gemeinsamen Einstieg wird dies gezielt aufgegriffen.

Vorstellung des eigenen Thesisprojektes

Die Veranstaltung ist als Forschungskolloquium für Studierende, die ihre Abschlussarbeit in den Themenbereichen Rechnungswesen, (Nachhaltigkeits-)Controlling, Risikomanagement, Steuern, Kapitalmarktforschung oder Corporate Governance schreiben, geplant. Die Studierenden erhalten exemplarisch Einblicke in die Konzeption und Präsentation eines Forschungsprojekts. Sie präsentieren ihr Forschungsvorhaben und ggf. erste Ergebnisse und stellen sich der Diskussion mit den anwesenden Professor*innen und Studierenden. Außerdem erhalten sie ein umfangreiches Feedback sowie Hinweise für eine mögliche Publikation ihrer Forschungsergebnisse und können Fragen platzieren. Bei ausreichender Teilnehmer*innenzahl sind 3-4 parallele Streams geplant. Die Veranstaltung ist somit für Studierende anderer FB geeignet, die sich für Fragen der Unternehmenssteuerung interessieren.

Inhalte für das 360° Kuppelsystem des Mediendoms entwickeln

Es werden die Grundlagen der Inhaltserstellung mit der Betriebssoftware des Mediendoms „Digistar“ von Cosm/Evans&Sutherland eingeführt. Inhalte des Kurses sind u.a.: • Technik im Mediendom • GUI des Digistar, Handbuch und Hilfe • Koordinatensysteme und Bezugssysteme • Astronomische Grundlagen (Sonnensystem, Sterne) • Texte und Labels • Einbringen von Bilder, Half- und Fullspherebildern • Ton (Stereo, 5.1, 7.1 und SpatialAudio) • Videos an der Kuppel und als Ganzkuppelvideo • Modelle • Navigation im Planetensystem • Einfache Ablauferstellung mit dem „Showbuilder“ • Scriptsprache des Digistar und Scripterstellung, Vorgaben für Verzeichnisse • Medieninstallation, Übertragung von Projekten auf andere Digistarsysteme • Arbeiten mit der Cloud • Javascript im Digistar Jeder Teilnehmer soll im Rahmen des Kurses ein kleines Projekt im Digistar entwickeln. Dieses wird dann am letzten Tag im Mediendom präsentiert und bildet die Grundlage für das Zertifikat zur Veranstaltung.

Einführung in Vorausschauende Instandhaltung

Einführung in Vorausschauende Instandhaltung. Sie lernen die Grundlegenden Begrifflichkeiten (z.B. Remaining Useful Life) und Methoden (z.B. Datenanalyse, Maschinelles Lernen) in einem Einführungsvortrag kennen. In den verbleibenden beiden Blöcken werden die Methoden in Kleingruppen am Rechner angewandt. Für einfache Probleme sind Sie im Anschluss in der Lage einen Maschinenausfall zu detektieren / vorherzusagen. Optional können Sie eine Präsentation im Nachgang erstellen, um den für die CP notwendigen Workload zu erreichen.

Stand und Perspektiven des Studienangebotes

In dem Workshop wird das Thema Klinische Sozialarbeit gemeinsam mit Praktiker*innen, Studierenden und Lehrenden des Masterstudienganges kritisch diskutiert. Gesundheitliche Probleme nehmen in einer Zeit multipler Krisen und großer Unsicherheit zu, Fachkräfte mit Wissen und Kompetenzen in diesem Bereich werden gebraucht. Wir wollen gemeinsam Zukunftssenarien entwickeln, um inhaltlich und formal das Studienangebot Klinische Sozialarbeit als Fachsozialarbeit studierendenzentiert und bezogen auf die Bedarfe der Praxis weiterzuentwickeln.

MusikerInnen finden sich im Musikraum zum freien Spiel

Die HAW hat einen Musikraum mit eDrums, Keyboards, Bass, Gitarren, Mikros und diversen weiteren Kleinteilen. Lernt ihn kennen, und auch andere Studis, die gerne musizieren möchten.

Modulentwicklung LEGO GBC

Entwickle eigene Module für eine Murmelbahn aus Klemmbausteinen. In unserem Kurs möchten wir verschiedene Module für eine LEGO-GBC-Bahn bauen und automatisieren. GBC steht für Great Ball Contraption. https://www.youtube.com/watch?v=DFtgPbHzpmA Was erwartet dich in unserem Kurs: - Konstruiere dein eigenes Modul für eine gemeinsame große Anlage und lasse dabei deiner Kreativität freien Lauf. - Erwecke dein Modul mit Hilfe eines LEGO EV3 zum Leben. Gemeinsam erlernen wir die grundlegende Programmierung, um die Bewegungen und Mechanismen der Bahn zu steuern. Nutze dabei Sensoren und Aktoren um dein Modul zu automatisieren. - Erhalte und vertiefe Kompetenzen im kreativen Denken, mechanischen Konstruieren und logischen Programmieren durch praktisches Bauen und entwickeln. Egal, ob Einsteiger*in oder Fortgeschrittene*r. Hier ist für alle etwas dabei.

Hackathon mit dem Startup Office und der Landesbibliothek Schleswig-Holstein

Hackathon: Die Zukunft der digitalen Kultur in SH gestalten! Wie lässt sich Kultur digital erlebbar machen und neue Zielgruppen erschließen? Seid dabei, wenn wir die am Fachbereich Medien entwickelte Open-Source-App kulturfinder.sh zu einer umfassenden Kulturplattform für Schleswig-Holstein weiterdenken! In Kooperation mit der Schleswig-Holsteinischen Landesbibliothek (SHLB), Dataport und dem Startup Office der HAW Kiel veranstalten wir einen Hackathon zur modernen digitalen Kulturvermittlung. Das erwartet euch: Praxis-Input: Spannende Insights von der SHLB und Dataport. Prototyping: Entwickelt im Team innovative Ideen und stellt eure Prototypen am Freitag direkt den Partnern vor. Netzwerken: Knüpft Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern. Skill-Upgrade: Lernt die Methode des Hackathons kennen – eine wertvolle Zusatzqualifikation.

Sprache ist eine relevante Machtform in unserer postmigrantischen Gesellschaft - sie entscheidet über Teilhabe und Ausschluss, Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit. In diesem zwei Tage Workshop erfolgt zunächst eine theoretische Einführung in die Bedeutung von Sprache als gesellschaftliche Machtform. Anschließend werden die individuellen Berührungspunkte der Teilnehmenden mit Mehrsprachigkeit reflektiert und praktische Lösungsansätze erarbeitet, wie sprachinklusiver gearbeitet werden kann. Die Bedeutung von Dolmetscher*innen wird ebenfalls dargestellt.

Charismatisch und souverän auftreten

In diesem Kurs lernst du, wie du mit einer klaren Strategie deine natürliche Autorität stärkst und dein Selbstbewusstsein gezielt aufbaust. Praxisnahe Übungen und wertvolle Erkenntnisse helfen dir, deine Wirkung bewusst zu steuern und Menschen für dich zu gewinnen. Stärke deine innere Haltung für authentisches Charisma, setze deine Stimme gezielt ein und erlange durch eine bewusste Präsenz automatisch mehr Respekt. Entwickle deine persönliche Strategie und integriere dein neues Charisma in deinen Alltag.