Für Anfänger*innen ohne Vorkenntnisse

Dies ist ein Kurs für Anfänger*innen OHNE VORKENNTNISSE. Am Ende des Kurses werden Sie in der Lage sein, zum Beispiel, sich vorzustellen, Zahlen zu zählen, Essen und Getränke zu bestellen, kurze Gespräche zu führen und die ersten japanische Schriftzeichen zu lesen und zu schreiben. Der Schwerpunkt des Workshops liegt auf dem Lernen durch Praxis und aktive Teilnahme in einer unterstützenden und entspannten Atmosphäre.

1. Auftaktveranstaltung 29.10.26 + 30.10.26 29.10.26, ab 10:00 Uhr -Impulsvortrag: Pressearbeit in Unternehmen und für die Betriebe -Redaktionelles Training und Mediatraining -Erstellung journalistischer Inhalte für Print und Digital sowie Vorbereitung für die eigenständige Textarbeit -Eigenständige Recherche zu den Berichtsthemen 30.10.26, ab 9:00 Uhr -Exkursion: Einblicke in die Bauernblatt-Redaktion und Themenvergabe -Simulation einer Pressekonferenz mit Vertreterinnen und Vertretern aus der Branche -Grillen & Netzwerken -Eigenständiges Verfassen eines Berichtes für das Bauernblatt

Die Siedlungsentwässerung sichert hygienische Lebensbedingungen in der modernen Zivilisation, sie schafft Komfort und vermeidet Beeinträchtigungen von Gewässern, Böden sowie Tieren und Pflanzen. Dabei müssen Entwässerungskanäle so geplant, gebaut, unterhalten und betrieben werden, dass ihre Funktion für die Nutzungsdauer aufrechterhalten wird. Wenn schwerwiegende Probleme mit einem Abwasserkanal auftreten, kann es nötig sein, diesen Kanal zu sanieren. Mit der Kanalsanierung kann die Funktionstüchtigkeit der Entwässerungssysteme wiederhergestellt werden und die Nutzungsdauer verlängert werden. Der Vortrag erläutert verschiedene Maßnahmen der Kanalsanierung und beschreibt ihre Anwendungsgeiete und -grenzen.

Heiße Luft & schlechte Laune - ein Streitgespräch über die (nord)deutsche Innovationskultur

Du kennst Raceyard und andere selbstfahrende Autos: Sie versprechen eine neue Qualität von Beweglichkeit und sollen eigene PKW überflüssig machen. Über digitale Plattformen sind die neuen Serienfahrzeuge mit anderen Verkehrsmitteln vernetzt und als Dienstleistung ausleihbar. Bolt, Uber, Waymo & Co. zeigen, wo die Fahrt hingeht. Doch nur eines der Jungunternehmen kommt aus Europa. Während deutsche Drohnen und Raketen abheben, setzen Automobilisten zwischen Friedrichshafen und Flensburg nach wie vor auf Getriebe und Diesel-Motoren. Gefühlte Flaute in Forschung und Entwicklung. Warum steckt der Fortschritt auf vier Rädern fest? Darüber sprechen wir mit Andreas Knie, Professor an der TU Berlin und Leiter der Forschungsgruppe „Digitale Mobilität“ am WZB Berlin. Steig ein: Gemeinsam lösen wir die Bremse. Nach der Keynote diskutieren wir zum Abschluss der Veranstaltung F166A (Pitching „Reel Startup“) mit echten Startup-Unternehmen und externen Gästen über die Gründungskultur im Norden.

Angewandte Forschung am Institut für Data Science

Was haben Maschinenbau, Baumschulen, Klärwerke, Tourismus, autonomer Schienenverkehr und Energiewirtschaft gemeinsam? Sie verwenden Künstliche Intelligenz (KI) zur Optimierung ihrer Geschäftsmodelle, Prozesse und Produkte. Am Institut für Data Science werden KI-Lösungen in angewandten Forschungsprojekten und im Rahmen des KI-Anwendungszentrums Schleswig-Holstein für diese und andere relevante Fragestellungen entwickelt. In dieser Veranstaltung sollen aktuelle KI-Projekte vorgestellt, gesammelte Erfahrungen aus der Praxis geteilt und zukünftige Herausforderungen im Bereich Künstlicher Intelligenz diskutiert werden. Nach einführenden Kurzvorträgen sollen interaktiv mit dem Forschungsteam innovative Lösungen für spannende Zukunftsthemen erarbeitet werden. Eine Führung durch das Wissenschaftszentrum Kiel rundet die Veranstaltung ab.

Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie "Wie funktioniert eine Blockchain?" "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?" "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünscht.

Ein interdisziplinärer Workshop zum theoretischem Hintergrund und praktischen Einflussmöglichkeiten

Inhaltsbeschreibung: Ausgehend von dem Film "LA HAINE" von 1999 gehen wir auf folgende Fragen ein: Wie gehen wir individuell und gesellschaftlich mit der steigenden faschistischen Präsenz und rassistischer Gewaltkontinuität um? Dieser 2-tages Workshop gibt theoretisches Wissen zu der Psychologie von Faschismus und zu der rassistischen Gewaltgeschichte Deutschlands. Weiterhin bietet er Raum zum Erinnern, zu einer emotionalen Auseinandersetzung mit Angst, Trauer und Wut und gegenseitigem Empowern - sowohl auf individueller Ebene als auch besonders auf professioneller. Dabei richtet sich dieser Workshop ausdrücklich an alle Studierende gleich welchen Fachbereichs und gesellschaftlicher Positionierung – denn Rassismus und Faschismus betrifft uns alle.

Hallo ihr Lustigen, ich habe für meine BA-Thesis zum Thema Lachen und Humor geforscht. In diesem Kurs möchte ich gerne mit euch/Ihnen einen Blick auf diese Ergebnisse werfen. Es geht um Lachen und Humor in der Kindheit und im Jetzt: Auswirkungen auf den Körper, Emotionen (kurz), Formen des Humors, was wir komisch finden, verschiedene Altersstufen, Lachen in Beziehungen.

Wie unterscheiden sich landwirtschaftliche Wertschöpfungsketten in Schleswig-Holstein zwischen der Westküste und der Ostküste? In dieser zweitägigen Exkursion wird die regionale Landwirtschaft als Gesamtsystem betrachtet. Die regionalen Standortvoraussetzungen werden interdisziplinär bewertet. Vor Ort wird analysiert, wie standortangepasste pflanzenbauliche Strategien, die Gesunderhaltung der Bestände sowie moderne Verfahren der Nutztierhaltung in der Praxis ineinandergreifen. Dazu werden unterschiedliche landwirtschaftliche Produktionssysteme besucht. Das Spektrum der Betriebe reicht von verschiedenen Haltungs- und Managementkonzepten in der Nutztierhaltung über spezialisierte landwirtschaftliche Kulturen bis hin zu Ansätzen in der Lagerhaltung und Direktvermarktung. Die Veranstaltung steht Studierenden aller Fachbereiche offen. Ein ausgeprägtes Interesse an landwirtschaftlichen Produktionssystemen bildet dabei die wesentliche Grundlage für die Teilnahme.

Mädchen* und Frauen*, die als unbegleitete minderjährige Flüchtlinge Schutz suchen, sind in Wissenschaft und Praxis weitestgehend unsichtbar. Ihre Lebenssituation ist geprägt von Unsichtbarkeiten als Kinder, Migrantinnen und Frauen (Avignone et al. 2026). Es mangelt an gendersensiblen und intersektionalen Arbeiten, das Wissen über die Gruppe hat einen Male-Bias. Die Sicht unbegleiteter Minderjähriger auf ihre Lebenslagen und die Selbstrepräsentation ihrer Lebenswelten ist marginalisiert, es dominieren Perspektiven von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und anderen Akteuren. Der Vortrag gibt Einblicke in die Lebenssituation unbegleitet nach Deutschland geflüchteter Mädchen* und Frauen*. Er fragt, wie sich ethnosexistische Kulturalisierungen (Dietze 2017) einschreiben und arbeitet darin verwobene Differenzsetzungen als unbegleiteter Flüchtling, normaler Mensch, Muslima und Mutter (Sauer/Scholaske 2026) heraus.