Was tun, wenn dir rassistische und andere diskriminierende Parolen und Sprüche im Alltag begegnen?

In diesem Training wollen wir gemeinsam üben und verstehen, wie wir auf solche Situationen reagieren, uns ruhig, aber klar positionieren und dabei für Respekt und Vielfalt einstehen. Das Training vermittelt Strategien für zivilcouragiertes Verhalten im Umgang mit rechten Parolen und Vorurteilen und bietet Raum, diese Strategien einzuüben. In spielerischen Übungen werden eure eigenen Reaktions- und Argumentationsfähigkeiten gestärkt. Menschenverachtende Äußerungen, politische (Pseudo-) Erklärungen und populistische Sprüche werden auf ihre emotionale Basis, ihre Wirkung und ihre inhaltliche Bezugnahme überprüft. Ziel des Kurses ist es ist es, dass ihr euch sicher fühlt, andere zu unterstützen und keine Diskriminierung unwidersprochen stehen zu lassen – ob im Alltag, an der Hochschule, im Beruf oder im Ehrenamt. Der Kurs ist ein Angebot des AWO Landesverband Schleswig-Holstein e. V..

Orientierung am Sternenhimmel (Sternbilder, Jahreszeitliche Änderungen, Bewegungen der Planeten) Das Sonnensystem Sterne (Arten von Sternen, Entstehung und Ende der Sterne) Milchstraße, Galaxien, Kosmologie (Aufbau, Struktur und Entwicklung von Galaxien, Entstehung des Universums, offene Fragen) "Was bedeutet das für uns?" (Entstehung der Elemente, aus denen Planeten und ihre Bewohner bestehen, bemannte und unbemannte Raumfahrt, "Satelliten vs. Nachthimmel" - Lichtverschmutzung, Suche nach außerirdischem Leben) Kursstruktur: 2/3 der Präsenzveranstaltungen finden im Mediendom der HAW Kiel statt, bei klarem Himmel ist auch die Nutzung der Sternwarte geplant und/oder ein Beobachtungsabend unter freiem Himmel. 1/3 der Präsenzveranstaltungen bestehen aus Impulsvortrag der Dozierenden, gefolgt von Recherche, Gruppenarbeit und der Erarbeitung einer Präsentation. Die Präsentation soll am letzten Kurstermin gehalten werden. Bei Fragen bitte an petra.mohr@zkw.haw-kiel.de wenden.

Berufsbilder aus interdisziplinärer Perspektive

Zusammen mit den teilnehmenden Personen sollen die Berufsbilder in verschiedenen Finanzbereichen eines Unternehmens bzw. in Steuerberatungs- und Wirtschaftsprüfungsgesellschaften aus einer interdisziplinären Perspektive erarbeitet werden. Damit erhalten die Studierenden einen Einblick in die entsprechenden Aufgabenfelder und deren Anforderungen, um besser einschätzen zu können, ob derartige Tätigkeiten für sie geeignet sind.

Ausbildung zum Talent-Scout – gestalten Sie den HAW Kiel Jugendcampus mit! Als Studierende übernehmen Sie die Rolle von Talent-Scouts: Sie identifizieren fachliche Stärken, innovative Projekte und entwickeln diese gemeinsam mit Kommiliton*innen in erprobungsfähige, didaktisch fundierte Bildungsangebote für den HAW Jugendcampus. Dabei arbeiten Sie nicht direkt mit Jugendlichen, sondern gestalten die Grundlage für zukünftige Veranstaltungen. In interdisziplinärer Zusammenarbeit reflektieren Sie, wie fachliches Wissen anschaulich und ansprechend vermittelt werden kann. Sie erweitern Ihre Kompetenzen in der Konzeption von Bildungsangeboten, Teamarbeit, didaktischer Gestaltung und fachübergreifender Kommunikation. Dieser Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre fachliche Expertise in eine praxisnahe, kreative Form zu bringen, aktiv zur Hochschulattraktivität beizutragen und wertvolle Erfahrungen für Ihr berufliches und persönliches Profil zu sammeln.

Entdecke die Welt der KI-Agentenentwicklung: In diesem Workshop erhältst Du einen fundierten Einblick in die Funktionsweise von Large Language Models (LLMs) und erfährst, wie sich die Technologie in kurzer Zeit von einfachen Frage-Antwort-Systemen hin zu Werkzeugen für die Bearbeitung komplexer Aufgaben entwickelt hat. Am ersten Kurstag stehen die Grundlagen im Mittelpunkt. Wir richten lokale LLMs ein und machen gemeinsam die ersten praktischen Schritte auf dem Weg zu einem funktionsfähigen KI-Agenten. Am zweiten Kurstag geht es ins Coding Lab: Dort kannst Du eigene Ideen entwickeln und umsetzen. Wir begleiten Dich dabei sowohl bei der Ausarbeitung Deines Konzepts als auch bei der technischen Umsetzung. Voraussetzung für die Teilnahme sind Programmiererfahrung sowie Kenntnisse in Python.

Aufbau und Flug einer 3 Zoll Kleindrohne

Die Aeromobilität entwickelt sich rasant und eröffnet spannende neue Anwendungsfelder. In diesem IDW-Kurs konstruieren, bauen und testen Sie gemeinsam mit anderen Teilnehmenden eine eigene FPV-Kleindrohne (3’’). Dabei erwerben Sie praxisnahes Wissen in den Bereichen Konstruktion, Elektronik und Flugsteuerung. Jede*r Studierende entwickelt und baut eine eigene Drohne. Die Materialkosten werden selbst getragen und betragen voraussichtlich maximal 150 EUR. Im Verlauf des Kurses werden Strukturbauteile konstruiert, mittels 3D-Druck gefertigt, elektronische Komponenten integriert und die Systeme anschließend in Betrieb genommen und parametriert. Abschluss des Kurses ist ein gemeinsamer Test- und Flugbetrieb der Drohnen auf dem Campus der HAW Kiel.

Dieser Kurs wendet sich an alle Studierenden außerhalb der Fachbereichs Maschinenwesen. CAD-Modelle bilden die Grundlage für viele Anwendungen im Bereich der Medien, des Bauwesens oder des Trainings und der Ausbildung in der Sozialen Arbeit mittels Virtual Reality und Augmented Reality. In diesem Kurs wird anhand einfacher Beispiele gezeigt, wie Modelle als Basis für Animationen, Konzept- bzw. Produktvisualisierung, dem fotorealistischen Rendering, dem 3Druck oder die Erstellung von Schulungsvideos mit Hilfe von SolidWorks erstellt werden.

Der Workshop vermittelt grundlegende Kenntnisse über den Hörfunk und die Arbeit für das Radio. In der Woche werden sukzessive Kompetenzen vermittelt, die für ein modernes Programm wichtig sind. So werden die Teilnehmer/innen in die Lage versetzt, von Montag bis Freitag eigene Sendungen zu planen und durchzuführen. Neben Kenntnissen unterschiedlicher Sendeinhalte (Kurz-Reportagen, Blitzumfragen, Interviews, Soundelemente, Moderationsblöcke, etc.), der Studio- und Aufnahmetechnik und der Sendestrategie wird auch das Sprechen für den Hörfunk geübt. Ziel ist die stetige Verbesserung der eigenen Sendung. Dabei werden der Sendeablauf, Musikauswahl und die weiteren Sendeinhalte erstellt und auf der Frequenz von Kiel FM gesendet.

Tauche an zwei inspirierenden Tagen in die Welt der Mini-Solarkraftwerke ein und entdecke, wie einfach der Einstieg in die eigene saubere Stromerzeugung sein kann. Dieser kompakte Kurs verbindet fundiertes Grundlagenwissen mit praxisnaher Anwendung und richtet sich an alle, die direkt starten und typische Fehler vermeiden möchten. Zu Beginn behandeln wir die Grundlagen: Wie entsteht Strom aus Sonnenlicht? Welche Komponenten – von Solarmodulen über Wechselrichter bis zu Halterungen und Kabeln – werden benötigt, und wie greifen sie ineinander? Du erfährst, welcher Standort optimale Erträge liefert und welche rechtlichen sowie technischen Anforderungen für einen sicheren und regelkonformen Betrieb zu beachten sind. Im Praxisteil bauen wir gemeinsam ein Balkonkraftwerk auf, nehmen es in Betrieb und analysieren live Optimierungsmöglichkeiten. Zudem betrachten wir realistische Einsparpotenziale, die Wirtschaftlichkeit der Anlage und typische Fehlerquellen.

Perspektivwechsel: Zielgruppen neu entdecken – von der Persona zur Customer Journey Map

Wer kennt den Satz, lass uns mal brainstormen. Kreativmethoden gibt es viele, werden unterschiedliche ausprobiert oder sind es immer die Gleichen? In wiederkehrenden Runden sind es dann immer die gleichen Personen, die aktiv sind, weil ihnen der immer gleiche Weg zusagt. Mit unterschiedlichen Methoden bekommen auch die Gruppenmitglieder eine Chance, die sich sonst wegdrehen. Mit einem breiteren Repertoire an Übungen kann jeder einzelne zukünftig zum Erfolg der Gruppenarbeit beitragen. Einen Tag lang wollen wir bis zu 24 unterschiedliche Kreativmethoden kennenlernen, praktisch testen und sie einsortieren. Zum Ideen entwickeln, entscheiden und weiterentwickeln. Wer kennt schon den Unterschied und die Alternativen. Mit der Auswahl unterschiedlicher Methoden lässt es sich zielführender und begeisternder arbeiten. Ziel des Tages ist es, sich in zukünftigen Situationen auf Prozessphasen einzulassen, in denen Ideen gefordert bzw. bewertet sind, um diese Prozesse aktiv mitzugestalten.