Spannungen in der Kommunikation? Schwelende oder offene Konflikte? Kommunikationsstörer analysieren, minimieren und vorbeugen

Haben Sie manchmal das Gefühl, die andere verstehen nicht, was sie meinen obwohl Sie sich klar ausgedrückt haben? Mitglieder von Arbeitsgruppen oder Teams sind plötzlich nicht mehr erreichbar oder verändern ihr Verhalten oder die „Gerüchteküche“ brodelt. In dem Workshop erhalten Sie Anregungen, woran Sie dies erkennen können, hinterfragen Ihre Haltung zu derartigen Situationen und setzen sich mit Methoden auseinander, um diesem entgegenzuwirken und zu begegnen Inhalte: - Wahrnehmung und Wirklichkeit in der Kommunikation - Kommunikationsstörer erkennen, verstehen und berücksichtigen - Beziehungskompetenz und deren Bedeutung für eine entspannte deeskalierende Gesprächsführung - Brücken bauen in herausfordernden Situationen - Erkennen, wie Sie Menschen zur Kooperation gewinnen können und das Gegenüber verstehen und die Beziehung pflegen

Du hast heute endlich die Motivation gefunden, nach tagelangem Prokrastinieren mit der Hausarbeit zu beginnen und jetzt geht’s – oh, ein Eichhörnchen! Ob das wohl Futter sucht? Machen die nicht gerade Winterschlaf? Das google ich jetzt – naja, die Hausarbeit schreibe ich dann wohl “m o r g e n” … Eine Leidensgeschichte, die für einige realer ist als für andere. ADHS im Studium ist herausfordernd: Was sind deutliche Anzeichen? Wo bekomme ich Hilfe? Und wie organisiere ich meinen Studienalltag besser? Der Kurs richtet sich an alle Studierenden mit ADHS-Diagnose und an diejenigen, die es stark vermuten. Er gibt einen Überblick über ADHS-Symptome und ihre Auswirkungen im Studium und informiert über Unterstützung. Im zweiten Teil stehen praktische Strategien zu Organisation, Zeitmanagement und Umgang mit Prokrastination im Mittelpunkt, mit Raum für Austausch und eigene Erfahrungen.

Der Aufbau wissenschaftlicher Texte folgt in der Regel unabhängig von der Fachdisziplin einer typischen Logik. Die Kapitel bauen aufeinander auf, so dass der rote Faden von der Einleitung bis zur Schlussfolgerung erkennbar wird. In diesem Workshop werden die Möglichkeiten aufgezeigt, wissenschaftliche Texte durch eine Literaturrecherche in Fachdatenbanken zu finden. Es erfolgt ein kurzer Exkurs in die Möglichkeiten und Grenzen der KI-gestützten Suche. Es werden exemplarisch wissenschaftliche Texte aus den Bereichen Gesundheitswissenschaften und Data Science gelesen und auf ihre wissenschaftliche Güte überprüft. Der korrekte Umgang mit Literatur fremder Autor*innen wird beispielhaft anhand der APA-Richtlinien aufgezeigt. Die Studierenden führen anhand eines eigens gewählten Themas aus ihrem Fachbereich eine Literaturrecherche durch, lesen und überprüfen eine wissenschaftliche Publikation zu ihrem Thema und präsentieren abschließend ihr Vorgehen.

Wie viel Wandel braucht die Lehre – und wie erlebt ihr ihn?

Studium verändert sich: neue Technologien, neue Lernformate, neue Erwartungen an Lehre und Lernen. Doch wie fühlt sich dieser Wandel eigentlich aus studentischer Perspektive an? In dieser Veranstaltung möchten wir gemeinsam darüber sprechen: • Wo erleben Studierende und Lehrende Veränderungen im Studium? • Was funktioniert gut – und was eher nicht? • Welche Chancen sehen wir für bessere Lehre und nachhaltigen Kompetenzaufbau? Erfahrungen der Studierenden sind dabei zentral. Diese Perspektiven, Beobachtungen und Ideen ergänzten die Sicht der Lehrenden. Gemeinsam wollen wir diskutieren, wie Lehre sich weiterentwickeln kann – und sollte. Neben externen Vorträgen und Diskussionspanels finden an dem Tag auch Workshops statt.

Der Deutsche Rat für Public Relations (DRPR) ist das Organ der freiwilligen Selbstkontrolle des PR-Berufsfeldes. Seine primäre Aufgabe ist es, Missstände und Fehlverhalten bei der Kommunikation von Organisationen mit Öffentlichkeiten zu benennen und gegebenenfalls zu rügen. In diesem Workshop wird durch die DRPR-Vorsitzende Prof. Dr. Elke Kronewald die Arbeit des Rats vorgestellt und strittige Fälle gemeinsam mit den Teilnehmenden diskutiert. Zudem sollen im Gespräch etwaige zukünftige Themen- und Handlungsfelder des DRPR ermittelt werden.

Während des zweitägigen Kurses lernen die Teilnehmenden anhand eines Beispielprojekts die Echtzeit-Rendering-Software Twinmotion. Sie bekommen eine Einführung in die grundlegende Arbeitsweise von Twinmotion. Dabei lernen die Anwender:innen viele wichtige Werkzeuge, Menüs und Funktionen kennen. Am Ende des Kurses sind Sie in der Lage, eigene Renderings und Videofilme mit der Software zu erstellen. Teilnehmende der Kurse „Gebäudeplanung und Projektentwicklung mit ARCHICAD – Einsteiger/Vertiefung“ haben optional die Möglichkeit, ihr selbst erstelltes Archicad-Modell über ein Plugin mit Twinmotion zu verknüpfen und direkt weiter zu bearbeiten.

Von Todesvorstellungen und Trauerbegleitung

In diesem Workshop wird zu Beginn eine Einführung in die Themen Sterben und Tod gegeben. Hierzu werden wir über die Entwicklung von Todesvorstellungen sowie über spezifische Traueraufgaben und die Inhalte von Hospizarbeit sprechen. Während des Kurses wird es sowohl fachspezifische Informationen geben als auch Raum für den persönlichen Austausch. Der Nachmittag wird in den Räumlichkeiten der hospiz-initiative kiel e.V. gestaltet und die Teilnehmenden werden die Möglichkeit haben, die spezifischen Angebote der Hospizinitiative kennenzulernen. Der Vormittag der Veranstaltung findet an der HAW statt, der Nachmittag in den Räumen der hospiz-initiative in der Waitzstraße (Kiel).

Du hast eine Idee, aber dir fehlt der Weg zur Umsetzung? In diesem praxisnahen Tagesworkshop entwickelst du aus deiner Vision eine klare Markenbotschaft – und legst das Fundament für dein eigenes Online-Business. Mithilfe von Branding-Grundlagen, Storytelling-Techniken und KI als Sparringspartnerin bringst du deine Idee in Form: vom Markenstatement über einen überzeugenden Pitch bis zur ersten Landingpage in nur einem Tag.

Der für Schleswig-Holstein prägende ländliche Raum ist strukturellem Wandel ausgesetzt. Die Zukunft wird anders sein als Vergangenheit und Gegenwart. Es stellen sich grundlegende Fragen, die nur interdisziplinär angegangen werden können. In diesem Workshop sollen anhand der konkreten Frage der 'Nutzung von Altgebäuden in landwirtschaftlichen Betrieben' Herangehensweisen des kreativen Problemlösens aus dem 'Design Thinking' vorgestellt und ausprobiert werden: z.B. Fragetechniken, Problemanalysen, Nutzerprofile, Konzepte, KI-Generierung, Kommunikation, etc. Studierende erwerben dabei Kompetenzen in der Arbeit in gemischten Teams und lernen, wie man unterschiedliche Blickwinkel gewinnbringend verknüpft, um gemeinsam neue Möglichkeiten für ungenutzte Räume zu entdecken. Der Workshop ist offen für Studierende aus allen Studiengängen, die kreative Techniken auf aktuelle Problemstellungen anwenden möchten und wird begleitet von Professoren aus Agrarwirtschaft, Informatik und Architektur.

Dieser IDW-Kurs beschäftigt sich intensiv mit der Legehennenhaltung, insbesondere mit der Zucht, der Haltung und der Wirtschaftlichkeit. Dr. Daniel Schröer von Lohmann Deutschland wird im Workshopformat die Grundlagen der Legehennenhaltung erarbeiten. Basierend auf den bereitgestellten Informationen werden die künftigen Herausforderungen der Legehennenhaltung in Kleingruppen erarbeitetet und im Anschluss in der gesamten Gruppe diskutiert. Der zweite Tag findet auf einem Legehennenbetrieb statt. Nach einem Stallrundgang werden die erarbeiteten Herausforderungen mit dem Betriebsleiter und den Dozenten diskutiert, um abschließend Empfehlungen in Kleingruppen für die zukünftige Legehennenhaltung zu erarbeiten.