Trainiere dein eigenes neuronales Netz zur Bestimmung der 6D Objektposition mit einer 2D Kamera

Dich interessiert, wie man aus einem 2D-Kamerabild alle sechs Freiheitsgrade von einem Objekt bestimmt? Du hast Interesse an Deep Learning, Robotik und Bildverarbeitung oder du möchtest dich in diesem Bereich weiterbilden? Dann bist du in diesem Kurs genau richtig! In drei spannenden Tagen tauchst du in das Thema "deep learning based 6D object pose estimation" ein und trainierst ein eigenes neuronales Netzwerk. Der Kurs ist dabei als kleine Challenge aufgebaut. Jede Gruppe nutzt verschiedene bzw. eigene Ansätze und Netzwerkarchitekturen. Nachdem die Netze trainiert sind, vergleichen wir am letzten Tag die Performance, und es werden Preise vergeben. Gute Ergebnisse können Anwendung in einem Forschungsprojekt finden! Da das Training etwas Zeit in Anspruch nimmt, ist der Kurs in einen 3-tägigen Workshop und einen letzten Termin zur Auswertung aufgeteilt. Programmierkenntnisse in Python und grundlegendes Wissen im Bereich Deep Learning sind vorteilhaft, jedoch kein Muss!

Nicht nur E-Sport - Von Live Produktion über Social Media zu Event Management

Um einen Livestream über ein E-Sport Turnier zu produzieren, benötigt es mehr als nur eine Webcam und ein bisschen Game Knowledge. Es braucht viele Leute, die genau wie bei der Übertragung eines Fußballspieles oder eines anderen Live Events, die unterschiedlichsten Positionen ausfüllen: Planung, Vorproduktion, Set Gestaltung, Marketing, Kameraführung, Bildgestaltung, Live Schnitt uvm.. Das E-Sport Turnier der HAW Kiel geht in die 4. Runde (www.kieloflegends.de). Dieser Kurs beschäftigt sich mit der Turnier-Durchführung, der Social Media Begleitung und dem Livestreaming. Zunächst werden die Grundlagen vermittelt, die dann begleitend zum Aufbau umgesetzt, geprobt und erweitert werden. Dies ist ein Hands-On-Kurs. Ein Teil der Produktion findet im Studio C12 statt (Caster Desk & InGame Observer) und ein Teil im Computer Museum (Austragungsort & Analyst Desk). Der Kurs richtet sich an alle Studierenden. Erfahrungen in den erwähnten Bereichen sind von Vorteil, aber keine Vorrausetzung.

Die Basisschulung „Kinderschutz im Sportverein“ vermittelt grundlegendes Wissen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen im organisierten Sport. Behandelt werden Definitionen und Formen von Gewalt im Sport, aktuelle wissenschaftliche Befunde sowie Rollen und Dynamiken von Täter*innen und Betroffenen. Ein Schwerpunkt liegt auf Prävention, insbesondere der Risikoanalyse im Sportverein, sowie auf Handlungsmöglichkeiten im Verdachts- oder Krisenfall. Den Teilnehmenden wird zudem ein digitales Meldesystem vorgestellt. Im Rahmen der Veranstaltung entwickeln und präsentieren die Teilnehmenden eigene Ideen und Ansätze zur Stärkung des Kinderschutzes im Sportverein.

Wie wir denken – und warum wir uns täuschen

Die Veranstaltung behandelt kognitive Verzerrungen als zentrales Thema der menschlichen Informationsverarbeitung. Sie zeigt, wie Denkprozesse durch Vereinfachungen, Erwartungen und situative Einflüsse geprägt werden und dadurch systematische Fehlurteile entstehen können. Auf theoretischer und empirischer Grundlage wird erläutert, welche Rolle diese Effekte für Lernen, Entscheiden und Handeln spielen. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Funktionsweise des Denkens und dessen Grenzen zu vermitteln.

Das Stigma psychischer Erkrankungen, eine Frage der Sprache?

Das Stigma psychischer Erkrankungen ist so belastend, dass es zum Teil als „zweite Krankheit“ bezeichnet wird. In diesem interaktiven Vortrag wird es darum gehen, das komplexe Zusammenspiel zwischen Sprache und Stigmatisierung zu beleuchten. Wie kann man wertschätzend kommunizieren und dennoch Erkrankungen beim Namen nennen? Warum hat Japan im Jahr 2002 die Schizophrenie umbenannt, und war das eine hilfreiche Anti-Stigma-Maßnahme? Wie können Medien professionell über das Thema Suizid berichten, ohne dadurch Folgesuizide, den sogenannten Werther-Effekt, zu provozieren? Was unterscheidet die bipolare affektive Störung von einem gebrochenen Bein? Und welche Rolle spielt lösungsorientierte Sprache in der Psychotherapie? Zwar lassen sich auf viele dieser Fragen keine abschließenden Antworten finden, aber es gibt Studien und evidenzbasierte Maßnahmen, die mögliche Wege zu einer wertschätzenden Kommunikation aufzeigen können.

Programmieren Sie eine Schleife immer mit while(1) und warum nicht mit while(42)? Ist die Funktionalität die gleiche oder müssen 42 Durchläufe abgewartet werden? Gibt es einen Zeitverlust oder braucht das Programm mehr Speicherplatz, da 42 ja größer als 1 ist? Warum programmiert man bestimmte Sachen immer so und nicht anders? Darf man denn nicht kreativ sein und die Routine in Frage stellen? Wir werden jede Menge kleiner Programme erstellen und dann mit eigenen oder Standard-Werkzeugen (Debugger, Profiler) diese Programmvarianten analysieren und evaluieren. Dabei werden wir immer versuchen zu verstehen, warum es Unterschiede oder vielleicht keine Unterschiede gibt. Kurze Vergleiche mit C#, Java und Rust sind geplant. Hier noch einige Problemstellungen: i = i + 1; oder i++; for (i=0; i<10; i++) oder for (i=9; i>-1; i--) Was passiert bei 100 laufenden Threads? Variablen lokal oder global?

Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie "Wie funktioniert eine Blockchain?" "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?" "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünscht.

Generative KI verstehen und anwenden

Generative KI ist im Studienalltag angekommen. Doch wie lässt sie sich sinnvoll integrieren? Dieser interdisziplinäre Workshop bietet Ihnen den Raum, die Mechanismen hinter der KI zu verstehen und Werkzeuge direkt auszuprobieren. Ziel ist es, GenAI-Tools als reflektierte Unterstützung für Ihr Studium einzusetzen. Das erwartet Sie: Hintergrundwissen: Funktionsweise von KI und Auswirkungen auf das Lernen. Die Kunst des Prompting: Strategien für präzise und belastbare Ergebnisse. Praxis-Session: Der Schwerpunkt unseres Workshops! Teambasiertes Arbeiten mit Tools wie Google AI Studio. Gerne können eigene Fragestellungen oder weitere GenAI Tools mitgebracht werden. Austausch: Diskussion der Ergebnisse und Erfahrungen. Was funktioniert gut? Wo liegen Grenzen der Technologie?

Wir schützen Schleswig-Holsteins Küsten! Schleswig-Holstein (SH) ist das Land zwischen den Meeren: 541 km Ostsee- und 569 km Nordseeküste prägen das nördlichste der deutschen Bundesländer. Das ist zum einen hochattraktiv für Schleswig-Holsteiner*innen und zahlreiche Touristen, zum anderen bedeutet es aber auch eine große Verantwortung für den Küstenschutz. Knapp ein Viertel der Landesfläche ist potentiell überflutungsgefährdetes Risikogebiet, in dem viele hunderttausende Menschen leben und arbeiten. Der Küstenschutz spielt in SH also eine ganz besondere Rolle, und ist Aufgabe des Landesbetriebs für Küstenschutz, Nationalpark und Meeresschutz Schleswig-Holstein (LKN.SH).