„Basics – Datenlisten und Datenauswertung“

Excel bietet eine beeindruckende Vielzahl an Funktionen, die für die Arbeit mit Listen, Zahlen, Berechnungen und Auswertungen notwendig sind. Dazu muss man kein Mathegenie sein, denn vielfach hilft ein Assistent beim richtigen Aufbau der Funktion. Mit bedingten Formatierungen hat man seine Zahlen immer im Blick und Diagramme veranschaulichen ausgewertete Daten, Verhältnismäßigkeiten und Entwicklungen auf geniale Weise. Der Workshop soll einen Überblick in unterschiedliche Arbeitsweisen mit MS Excel geben. Es ist kein Spezialkurs für eine bestimmte Fachrichtung.

„Große Dokumente korrekt erstellen - Hausarbeiten, Seminararbeiten…“

Mit Word Texte schreiben kann jeder, nur das „WIE?“ ist die Frage. Tatsache ist, dass meist sehr umständlich gearbeitet wird, weil bestimmte Funktionen nicht bekannt sind. Besonders wenn es um das Handling von großen Dokumenten (Hausarbeiten, Dissertationen usw.) geht wird es interessant. Word bietet geniale Funktionen, die einem das Leben sehr viel einfacher machen. Keine Tricksereien, sondern professionelles Arbeiten spart enorm viel Zeit bei der Erstellung und Überarbeitung großer Dokumente.

Kognitive Prozesse und systematische Denkfehler - Wie wir denken – und warum wir uns täuschen

Die Veranstaltung behandelt kognitive Verzerrungen als zentrales Thema der menschlichen Informationsverarbeitung. Sie zeigt, wie Denkprozesse durch Vereinfachungen, Erwartungen und situative Einflüsse geprägt werden und dadurch systematische Fehlurteile entstehen können. Auf theoretischer und empirischer Grundlage wird erläutert, welche Rolle diese Effekte für Lernen, Entscheiden und Handeln spielen. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Funktionsweise des Denkens und dessen Grenzen zu vermitteln.

Prävention und Intervention bei sexuellen Grenzverletzungen

Über die körperlich-sinnliche Entwicklung von Kindern, Körpererkundungsspiele und Schutzregeln Wenn Erwachsene mit Körperneugier und Körpererkundungsspielen von Kinder (privat oder beruflich) konfrontiert werden, gibt es immer wieder Unsicherheiten. Wir gehen den Fragen nach: Was entspricht einer gesunden kindlichen Entwicklung? Was überfordert Kinder und wann ist eine Grenze überschritten? Und wie können Erwachsene reagieren? In dieser Veranstaltung erhalten Sie vielfältige Informationen, Anregungen und Tipps zum Umgang mit kindlicher Sexualität und zur Prävention von sexuellen Grenzverletzungen unter Kindern. Lisa Pillat vom PETZE-Institut für Gewaltprävention wird dazu einen Vortrag halten. Anschließend gibt es Raum für Fragen und Diskussion.

HAW-Kiel, CAU Kiel and Stellenbosch University (SUN) are conducting joint research in the field of biosensors. The current state of the art will be presented in a lecture. There will be plenty of time for discussion afterwards. In the past, there have also been various mobilities in both directions. This is particularly feasible as SUN is a partner university of HAW-Kiel.

Unter Globalisierung versteht man die zunehmende Integration der internationalen Produkt- und Faktormärkte. Ökonom*innen bewerten diese Entwicklung in aller Regel positiv, geht sie doch mit einer Steigerung der internationalen Wohlfahrt im Zuge der auf wachsenden Märkten erzielten Größenvorteilen und Spezialisierungsgewinnen einher. Die Gegner*innen dieses Prozesses beklagen heute steigende Arbeitslosigkeit in den Industriestaaten und die Verletzung von Umwelt- und Sozialnormen in den Entwicklungsländern. Viele Menschen halten die Globalisierung für eine neuartige Erscheinung des späten 20. Jahrhunderts. Tatsächlich aber vollzog sich in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts ein analoger Prozess, dessen Analyse fundierte Einsichten über die gegenwärtige Entwicklung verspricht.

KI-gestützte 3D Räume und XR mit Unreal Engine

Der Workshop „Ideas to Spaces“ vermittelt Grundlagen der schnellen 3D-Prototypenerstellung mit KI-Tools und deren Einbindung in immersive XR-Umgebungen auf Basis der Unreal Engine. Die Teilnehmenden lernen, wie sie mithilfe von KI-gestützter 3D-Generierung, einfachen Scanning-Workflows und modernen Game-Engine-Technologien innerhalb kurzer Zeit überzeugende virtuelle Räume entwickeln können. Dabei steht nicht nur die technische Umsetzung im Fokus, sondern auch das Environmental Storytelling: Wie können Raumgestaltung, Licht, Objekte und Atmosphäre genutzt werden, um Inhalte, Emotionen und Geschichten in virtuellen Welten gezielt zu vermitteln? Ziel ist es, den Teilnehmenden praxisorientiert zu zeigen, wie sie aus ersten Ideen schnell interaktive 3D-Räume erstellen, diese in XR (z. B. VR) erlebbar machen und für Anwendungen in Kreativwirtschaft, Industrie und Forschung nutzbar machen können.

Zuhörergerechtes Vortragen

Rhetorische Fertigkeiten sind ein wichtiges Instrument, um Inhalte Zuhörergerecht und überzeugend darzubringen. Ziel dieses Rhetorikkurses ist es deshalb, das freie Sprechen und das Präsentieren von Inhalten vor Publikum zu trainieren. Für die Kurzvorträge von ca. 10 Minuten wählen Sie sich selbst ein Thema, welches Sie dann frei vor der Gruppe vortragen. Kurzvorträge werden auf Video aufgenommen und gemeinsam mit den Teilnehmenden analysiert. Ziel ist, dass alle TN mehrfach frei vor der Seminargruppe sprechen und die eigenen Stärken und Schwächen im Zusammenhang mit Vorträgen/Präsentationen erkennen. Alle Teilnehmenden legen am Ende einen schriftlichen Erfahrungsbericht vor. Teil des Trainings sind Techniken zur Vortragsvorbereitung, Atemtraining, Umgang mit Lampenfieber und (Hyper)Nervosität vor „Auftritten“, Stimm- und Sprachübungen sowie der souveräne Umgang mit kritischen Zuhörenden. Die Veranstaltung findet in Präsenz statt.

Spaß an Sprachen zu erlernen

Im Kurs „Türkisch für Anfänger/innen“ erlernen die Studierenden die Grundzüge der Sprache für den alltäglichen Gebrauch. Sie erhalten Einblicke in die Themenbereiche Land & Leute, Musik & Kultur und für den Urlaub und Gesellschaft. Der Kurs soll die Teilnehmer/innen in die Lage versetzen, sich mit einfachen Sätzen auf Türkisch verständigen zu können und durch viele praktische Übungen ein Gefühl für die Sprache zu entwickeln.

Spaß an Sprachen zu erlernen

Im Kurs „Türkisch-Konversation für Anfänger/innen“ liegt der Schwerpunkt auf dem gesprochenen Türkisch: den Wortschatz zu erweitern und die Sprechfähigkeit zu verbessern. Durch viele praktische Wortschatzübungen, kommunikative Spiele, Redemittel und Mini-Dialoge mit Blick auf alltagstypische Situationen, z.B. Einkaufen, Wohnen, Restaurantbesuch, sich verabreden, Uhrzeiten nennen und verstehen, Auskünfte einholen und geben, usw. entwickeln die Studierenden ein Gefühl für die türkische Sp rache.